2025年四川教师招聘考试(职业能力倾向测验)历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年四川教师招聘考试(职业能力倾向测验)历年参考题库含答案详解

一、常识判断

1.下列关于教育法律法规的表述，正确的是（）

A.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平

B.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行十二年义务教育制度

C.《中华人民共和国未成年人保护法》仅适用于未满16周岁的公民

D.《中华人民共和国教育法》是我国教育领域的根本大法，于1995年9月1日起施行

答案：D

解析：A选项，《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高，表述不准确，少了“逐步提高”；B选项，《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度；C选项，《中华人民共和国未成年人保护法》适用于未满18周岁的公民；D选项正确，《中华人民共和国教育法》是我国教育领域的根本大法，1995年9月1日起施行。

2.以下属于教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.关心爱护全体学生，尊重学生人格

C.作风正派，廉洁奉公

D.崇尚科学精神，树立终身学习理念

答案：A

解析：B选项“关心爱护全体学生，尊重学生人格”属于“关爱学生”的要求；C选项“作风正派，廉洁奉公”属于“为人师表”的要求；D选项“崇尚科学精神，树立终身学习理念”属于“终身学习”的要求；A选项“遵循教育规律，实施素质教育”是“教书育人”的要求。

3.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B

解析：教育心理学的研究内容主要包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分。其中，学习过程是教育心理学研究的核心内容。

4.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了获得老师的表扬而努力学习

B.为了能考上好大学而努力学习

C.对知识本身的兴趣而产生的学习动机

D.为了获得奖学金而努力学习

答案：C

解析：内部动机是指由个体内在的需要引起的动机，如学生的求知欲、学习兴趣等。A选项“为了获得老师的表扬”、B选项“为了能考上好大学”、D选项“为了获得奖学金”都属于外部动机，是由外部诱因引起的动机。

5.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这种现象是（）

A.社会助长

B.社会抑制

C.去个性化

D.群体极化

答案：A

解析：社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。题干描述的情况符合社会助长的定义；社会抑制是指个体在完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率降低的现象；去个性化是指个体在群体中失去自我意识和自我控制，做出一些平时不会做的行为；群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平，加强到具有支配性地位的现象。

二、言语理解与表达

（一）选词填空

6.教师要不断更新教育理念，适应时代的发展，不能______，固步自封。

A.墨守成规

B.按部就班

C.循规蹈矩

D.循序渐进

答案：A

解析：“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变，符合“固步自封”的语境，即不更新理念，守着旧的一套；“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行，也指按老规矩办事，缺乏创新精神，但侧重于做事的步骤；“循规蹈矩”原指遵守规矩，不敢违反，现也指拘守旧准则，不敢稍做变动，更强调遵守规矩；“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

7.教育是一项______的事业，需要教师付出大量的心血和精力。

A.伟大

B.宏大

C.庞大

D.浩大

答案：A

解析：“伟大”常用来形容具有崇高的品质、卓越的成就等的事物或人，“伟大的事业”搭配恰当，强调教育事业的崇高意义；“宏大”侧重于规模、气势大，一般用于形容规模、计划等；“庞大”通常指形体、组织、数量等很大；“浩大”多形容气势、规模、工程等盛大。

8.学生们对老师的讲解______，课堂气氛十分活跃。

A.津津乐道

B.乐此不疲

C.趋之若鹜

D.情有独钟

答案：A

解析：“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣，很感兴趣地谈论，符合学生对老师讲解感兴趣并积极参与课堂的语境；“乐此不疲”指因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中；“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些不好的事物，是贬义词；“情有独钟”指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。

（二）阅读理解

阅读下面的文字，完成910题。