18.1+生物的分类（教学课件）生物新教材北师大版八年级下册.pptxVIP

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2025-12-17 发布于北京
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18.1+生物的分类（教学课件）生物新教材北师大版八年级下册.pptx

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北师大版2024八年级下册第18章生物的多样性第1节生物的分类第7单元生物的进化与生物的多样性

学习目标知识目标素养目标1.说出生物分类的依据。2.掌握生物分类的等级单位。准确记忆并理解生物分类的七个基本单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。3.明确“种”是最基本的分类单位。4.识别常见的生物属于哪个分类等级。能够举例说明，如：人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、智人种1.生命观念建立进化与适应的观点，理解生物分类系统反映了生物进化的历程。2.科学思维培养比较、分析和归纳的思维能力。通过观察不同生物