高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究课题报告.docx

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高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究课题报告

一、高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究开题报告

二、高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究中期报告

三、高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究结题报告

四、高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究论文

高中地理增强现实互动游戏在课堂中的应用与效果评估教学研究开题报告

一、研究背景意义

高中地理学科兼具空间性、综合性与实践性，传统课堂中静态的地图、抽象的概念与复杂的地理过程，常让学生陷入“听不懂、记不牢、用不上”的学习困境，教师也面临着教学手段单一、学

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