高中数学选择性必修第一册第一章 章末复习.pdfVIP

章末复习

知识网络理清脉络纲举目张

考点突破抓住核心突破重点

N

一、空间向量的概念及运算

1.空间向量可以看作平面向量的推广，有许多概念和运算与平面向量相同的，如模、零

向量、单位向量、相等向量、相反向量等概念，加减法的三角形法则和平行四边形法则，数

乘运算与向量共线的判断、数量积运算、夹角公式、求模公式等等；向最的基底表示和坐标

表示向量运算的基础.

2.向量的运算过程较为繁杂，要注意培养学生的数学运算能力.

例11（）已知正方体中，A?E=1A7CI，若危=大京+），魂（+而），则x=

，y=

2（）多（选）如图，在四棱锥中，底面48CD边长为1的正方形，S到4,B,C,D

的距离都等于2.下列选项中，正确的（）

B

A茄+拓+交+帝=0B.SA+SB-SC-sb=0

C.SA-SB+SC-S£=0D.SASB=SCSD

答案(1)1；(2)CD

解析(1)由题意知能=然+彳定=丽+/73=工7；+；(赢+病)，从而有x=l,y=1.

(2)因为以一花+交一豆)=筋+求=0,所以C正确；又因为底面48CQ边长为1的正方

形,SA=S8=SC=SO=2,所以疗•丽=2X2XcosZASB,SCSD=2X2XcosNCSD,而/ASB

=7CSD.于G..稔=C\k).因此D正确,苴余两个都不正确.

反思感悟空间向量的数乘运算及向量共面的充要条件

(1)空间向量的数乘运算、共线向量的概念、向量共线的充要条件与平面向量的性质一致的.

(2)利用向量共面的充要条件可以判断第三个向量否与已知的两个不共线的向量共面，特别

地，空间一点P位于平面A8C内的充要条件存在有序实数对(x,y),使力

跟踪训练1(1)在空间直角坐标系中，己知A(l,—2,1),8(222),点。在z轴上，且满足

而1=1而I，则P点坐标为1)

A.(3,0,0)B.(0.3.0)

C.(0,0,3)D.(0,0,-3)

答案C

解析设尸(0,0,Z),则有

222

A/(1-0)+(-2-0)+(l-2)

222

=^(2-0)+(2-0)+(2-Z),解得Z=3.

(2)如图所示，在平行八面体中，以顶点A为端点的三条棱长度都为1,且

两两夹角为60。.

①求然的长；

②求证与后夹角的余弦值.

解记Q=a,AD=b,4Ai=c,则同=|b|=|c|=1,

(a,b)=(b,c〉=c,a)=60°,

/.ab=bc=ca=^.

①荷2=(a+b+c)2

=«2+^24-c2+2(lZ+Zc+cl)

=1+1+I+2X

A|AG|=