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小学语文教学中，基于绘本阅读的跨文化意识培养策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中，如何基于绘本阅读来培养学生的跨文化意识。通过分析绘本阅读在语文教学中的重要性，以及当前小学语文教学中跨文化意识培养的困境，本文提出了相应的策略，以期为我国小学语文教育改革提供参考。

关键词：小学语文教学，绘本阅读，跨文化意识，培养策略

一、引言与背景

（一）绘本阅读在小学语文教学中的重要性

1.绘本阅读有助于提高学生的语言表达能力。绘本中的生动故事和精美插图，能激发学生的阅读兴趣，使其在阅读过程中自然地积累词汇、句子和语法知识，从而提高语言表达能力。

2.绘本阅读有助于拓宽学生的文化视野。绘本通常涉及多