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综合素质》2025上半年教师资格证真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师做到的是什么？()

A.严谨治学

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.关爱学生

2.以下哪项不属于教师专业发展中的“专业理念与师德”维度？()

A.教育观

B.学生观

C.教学观

D.科研能力

3.班级管理中，班主任与学生共同参与班级管理的方式称为？()

A.班级民主管理

B.班级常规管理

C.班级目标管理

D.班级自主管理

4.以下哪项不是教师职业的基本特点？()

A.事业性

B.知识性

C.脑力劳动

D.工作时间固定

5.教师在教育教学中应遵循的“教学原则”不包括以下哪项？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.灵活多样性原则

6.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到的是什么？()

A.严谨治学

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.关爱学生

7.教师在教育教学中应遵循的“教学规律”不包括以下哪项？()

A.学生身心发展规律

B.教学内容规律

C.教学方法规律

D.教学评价规律

8.以下哪项不是教师专业发展中的“专业能力”维度？()

A.教学设计能力

B.课堂管理能力

C.研究能力

D.信息技术应用能力

9.班级管理中，班主任对学生进行个别教育的方式称为？()

A.班级民主管理

B.班级常规管理

C.班级目标管理

D.班级个别教育

10.教师在教育教学中应遵循的“教学原则”不包括以下哪项？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.个性化原则

二、多选题(共5题)

11.教师在教育教学活动中应具备哪些基本能力？()

A.教学设计能力

B.课堂管理能力

C.信息技术应用能力

D.研究能力

E.沟通能力

12.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.严谨治学

E.团结协作

13.班级管理中，班主任可以采取哪些策略来提高班级的凝聚力和向心力？()

A.加强班级常规管理

B.定期举行班级活动

C.建立班级激励机制

D.注重个别学生的教育

E.强化班级目标意识

14.以下哪些属于教师专业发展中的“专业知识”维度？()

A.专业知识与技能

B.教育教学理论

C.学生发展知识

D.信息技术知识

E.教师个人成长知识

15.教师在教育教学中应遵循的“教学原则”包括哪些？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.循序渐进原则

E.巩固性原则

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

17.班级管理中，班主任应注重学生的个性发展，充分尊重学生的主体性，培养学生的创新精神和实践能力。

18.教师在教育教学活动中，应当遵循学生的身心发展规律，因材施教，促进学生的全面发展。

19.教师应具备良好的职业道德，以身作则，为人师表，树立良好的教师形象。

20.教师在教育教学过程中，应当注重培养学生的团队合作精神，鼓励学生在集体中相互帮助，共同进步。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中，必须严格遵守国家的法律法规。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，班主任可以单方面决定学生的奖惩，无需与学生沟通。()

A.正确B.错误

23.教师在教育教学活动中，应当优先考虑学生的兴趣和需求，忽略学科知识的系统性。()

A.正确B.错误

24.教师在进行教学评价时，应当全面客观，既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的综合素质。()

A.正确B.错误

25.教师在面对学生的错误行为时，应当严厉批评，以达到教育的目的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.如何理解班级管理的民主性原则？

28.在教育教学活动中，如何有效地实施因材施教原则？

29.为什么说教师是学生学习的引导者和促进者？

30.如何提高教师的职业幸福感？

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