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小学61活动方案

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01活动整体策划

02前期宣传动员

03活动流程设计

04物资后勤保障

05安全应急预案

06后期总结延伸

PART01

活动整体策划

主题定位与目标

1主题设计

围绕“快乐成长”核心，结合趣味性与教育性，设计如“童趣探险”“科学奇妙日”等主题，

激发学生参与热情与创造力。

2教育目标

通过团队协作类活动培养学生社交能力，设置科学实验或艺术手工环节提升动手能力与创

新思维。

3情感目标

营造轻松愉快的氛围，增强学生归属感，通过亲子互动环节促进家庭情感联结。

时间地点规划

场地选择

优先选用校内操场或体育馆，确保空间开阔且安全；若涉及户外探索类活动，需提前考

察周边公园或教育基地的设施条件。

分区布置

划分“游戏区”“展示区”“休息区”等功能区块，设置明确标识并配备志愿者引导，避免

人流混乱。

应急预案

针对天气变化或设备故障制定备用方案，如室内外场地灵活切换、备用电源准备等。

参与人员范围

学生群体教职工分工

覆盖1-6年级全体学生，按年龄分组设计差班主任负责班级协调，科任老师按专长分配

异化活动，如低年级以趣味游戏为主，高年到各活动站，后勤人员保障物资供应与安全

级增加挑战性任务。巡查。

家长与嘉宾

邀请家长参与亲子项目，增强互动；可联系

当地艺术家、科技工作者等作为特邀嘉宾开

设工作坊。

PART02

前期宣传动员

校园海报设计

主题突出与色彩搭配

01海报需明确活动主题，采用明亮活泼的色彩吸引学生注意力，结合

卡通元素或手绘风格增强视觉冲击力。

内容清晰与信息完整

02标注活动时间、地点、参与对象及流程，可加入二维码链接至详细

说明页，确保信息传递无遗漏。

互动性与创意设计

03设计可撕式留言区或涂鸦板块，鼓励学生参与海报互动，增强活动

预热效果。

班级通知发放

多形式通知覆