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三单加s趣味讲解
演讲人：
日期:
目01引言与基础概念
C规则详解与示例
A
T02
A
L
录O
G例外情况解析
U03
E
04趣味应用练习
05互动挑战环节
06总结与巩固
01
引言与基础概念
三单加s的定义
语法规则核心
在一般现在时中，当主语为第三人称单数（he/she/it或单数名词）时，
谓语动词需在词尾加“s”或“es”，如“Sheplaystennis”或“Thecat
chasesmice”。
例外情况说明
以“o/s/x/sh/ch”结尾的动词需加“es”（如“go→goes”），辅音字母
加“y”结尾的动词需变“y”为“i”再加“es”（如“study→studies”）。
发音规则补充
动词加“s”后可能发/s/（如“likes”）、/z/（如“loves”）或/ɪz/（如
“watches”），需结合清浊辅音和元音规律区分。
学习目标设定
规则掌握
学生能准确识别第三人称单数主语，并正确变换动词形式，包括特殊变形和发音规则。
应用能力
通过造句、对话练习，学生能在口语和写作中自然运用三单加s规则，减少语法错误。
趣味巩固
设计游戏或竞赛活动（如“动词变形接龙”），激发学习兴趣，强化记忆效果。
趣味导入方式
角色扮演游戏歌曲改编视觉化教学
让学生扮演不同第三人称角色选取流行歌曲旋律，填入三单使用动画或漫画展示“第三人称
（如“DoctorSmith”“The动词变形歌词（如“Heruns,家族”（如拟人化的太阳、书本
robot”），用三单句式描述其shejumps,itsleeps…”），等），用趣味场景演示动词变形
日常活动，增强代入感。通过音乐强化语法记忆。规则。
02
规则详解与示例
主语类型识别
人称代词
01
当主语为第三人称单数代词（如he,she,it）时，动词需加s或es，例如
Sheplaysthepianoeveryday.
专有名词
02
单个人名、地名或特定名称作主语时（如Tom,Beijing），动词需遵循
三单规则，例如Tomlovesbasketball.
不可数名词或单数可数名词
03
主语为不可数名词（如water）或单数可数名词（如abook）时，动词
需变化，例如Thewatertastessweet.
动词变化标准
直接加s0102以s/x/ch/sh/o结尾加es
大多数动词直接在词尾加
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