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会动的画:可爱动物形象动态创作赣美版初中美术七年级上册第三单元教学课件主讲人:XXX日期:2025年12?
趣味导入:让画动起来核心问题:怎样让静态的动物画“活”起来?展示教材中舞蹈纹彩陶盆图片:转动盆时,盆上的舞者仿佛在跳舞互动提问:生活中还有哪些“会动的画”?(如翻?动画、皮影戏)引出主题:本节课将学习让动物形象动起来的方法
单元架构与核心价值单元核心价值从静态造型到动态表达,培养创意实践与文化理解课时任务梳理表1什么是“会动的画”?概念解读+作品探究2动物动态有哪些规律?分类详解+基础实践3如何让动物形象“动”起来?应?拓展+技巧补充课时核心问题实践任务
任务一:概念解读——会动的画是
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