2025重庆璧泉街道社区卫生服务中心招聘护理岗1人备考题库含答案详解(完整版).docxVIP

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2025重庆璧泉街道社区卫生服务中心招聘护理岗1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据《中华人民共和国国家安全法》规定,公民和组织因支持、协助国家安全工作造成财产损失的,按照国家有关规定给予()。

A.补偿

B.赔偿

C.补助

D.奖励

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国国家安全法》规定,公民和组织因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照国家有关规定给予补偿。补偿一般是基于合法行为造成的损失给予弥补;赔偿通常是因侵权等违法行为产生的损失给予赔付;补助是为了帮助扶持而给予的资金等;奖励则是对做出突出贡献或成绩的进行的褒奖。本题描述的情况是因支持、协助国家安全工作导致财产损失,应给予补偿。

2、恩格斯在《自然辩证法》中指出:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民为了得到耕地毁灭了森林,却想不到这些地方如今竟因此变成不毛之地。”下列符合马克思主义哲学原理的观点是()。

A.自然界是人活动的对象,是为人而存在的

B.人与自然是相互依存,相互联系的整体,二者应该和谐共生

C.随着生产力的发展,人必将战胜自然

D.人力可以掌控自然力

【答案】:B

【解析】这道题考查马克思主义哲学中人与自然的关系原理。解题关键在于分析题干中所体现的人与自然相互作用的关系,并据此判断各观点的正确性。题干中恩格斯的话表明,人类对自然界取得胜利,自然界会对人类进行报复,比如美索不达米亚等地居民毁林造田,最终这些地方变成不毛之地。这充分反映出人与自然之间存在着紧密的联系,二者相互依存。自然界是客观存在的,它并非单纯为人而存在,人只是自然界的一部分,人类的生存和发展依赖于自然界。因此,那种认为自然界是为人而存在的观点是不准确的。随着生产力的不断发展,人类改造自然的能力在逐步增强,但这并不意味着人必将战胜自然。人类与自然是相互依存的关系,而不是征服与被征服的关系,过度强调战胜自然会破坏生态平衡,最终危及人类自身。人力在一定程度上能够利用和影响自然力,但不能完全掌控自然力。自然力具有自身的规律和特性,人类只能遵循自然规律,在尊重自然的基础上合理利用自然力,而无法超越自然规律去完全掌控它。综上所述,人与自然是相互依存、相互联系的整体,二者应该和谐共生,这一观点符合马克思主义哲学原理和题干所表达的含义。

3、全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律所作的解释是()。

A.立法解释

B.司法解释

C.行政解释

D.学理解释

【答案】:A

【解析】全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释属于立法解释。立法解释是指立法机关对法律条文的含义所作的阐释和说明,全国人民代表大会常务委员会作为我国的立法机关之一,其对宪法和法律的解释具有权威性和法律效力,是立法解释的重要体现。司法解释是司法机关在适用法律过程中对具体应用法律问题所作的解释,通常由最高人民法院和最高人民检察院作出。行政解释是指国家行政机关在依法行使职权时,对有关法律法规如何具体应用问题所作的解释。学理解释则是指专家学者从法学理论的角度对法律所作出的解释,不具有法律效力。所以全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是立法解释。

4、老师对小文表示,“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。”这种评价属于()。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】:D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价,目的是了解学生的准备情况等,老师对小文的评价并非在教学活动开始前,所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价,题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价,所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料,用一定的数量来表示评价对象的特征,而老师对小文的评价是用文字描述其特点,并非用数量表示,所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述,强调对评价对象的质性分析,老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点,属于质化评价。因此答案是质化评价。

5、()指的是采取某种手段或措施,促使那些处于较为安逸状态、缺乏活力的企业积极投身于市场竞争,进而激发市场中同行业企业的竞争力。

A.从众效应

B.雁阵效应

C.蝴蝶效应

D.鲶鱼效应

【答案】:D

【解析】该题描述的是一种通过刺激原本安逸、缺乏活力的企业,使其积极参与市场竞争并激活同行业企业的效应。从众效应是指个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象,与刺激企业参与竞争无关。雁阵效应是大雁群在飞行时,由一只头雁领飞,其它大雁在头雁的后方或

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