一师一优课人教课标版六年级下册《千年梦圆在今朝》修改版教案.docx

人教课标版六年级下册《千年梦圆在今朝》精品教案

一、教学分析

（一）课程标准解读

《千年梦圆在今朝》作为人教课标版六年级下册的经典篇目，隶属于“家国情怀”与“科学精神”核心素养培育的关键内容。依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第三学段要求，本课需达成三重目标：在语言建构层面，引导学生掌握纪实类文本的阅读方法，厘清文章叙事脉络；在思维发展层面，通过梳理中华民族飞天梦的发展历程，培养逻辑梳理与概括能力；在价值塑造层面，深化学生对民族精神的认知，增强文化自信与科技自信。本课教学需兼顾语文工具性与人文性，实现“语言学习”与“精神传承”的有机统一。

（二）教材分析

1.教材地位与作用：本课