山东省济南第一中学高三上学期同步测试理科综合生物试题.docxVIP

山东省济南第一中学高三上学期同步测试理科综合生物试题.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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济南一中2015级理科综合(二)

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共300分。考试时间150分钟.

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

4.考试结束后,将试卷保留好,只交回答题卡。

可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32C135.5Al27Mn55

Fe56Cu64Zn65Ba137Pb207

第I卷(共126分)

一、选择题:本题包括13小题。每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(?)

A。中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器

B.线粒体和叶绿体内都能进行蛋白质的生物合成

C.电镜下观察植物成熟叶肉细胞的细胞核,可以看到核膜、核仁和染色体

D。溶酶体合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

2、下列有关实验的叙述,错误的是(?)

A。以过氧化氢为底物,设置肝脏研磨液和清水的对照实验,可验证酶的高效性

B.运用纸层析法分离菠菜叶片色素,实验结果可反映光合色素种类和相对含量

C.统计洋葱根尖各分裂时期的细胞数目,可推算各时期在细胞周期中所占比例

D。通过定期检测培养瓶中的酵母菌种群数量,可建立种群数量增长的数学模型

3、图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化.下列有关图甲、乙、丙的分析正确的是(?)?

A。图甲中基因A、a所在的染色体是X染色体?

B。图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段?

C。图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期?

D.图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因可能相同

4、下列关于神经元生命活动的分析,正确的是(??)

A。神经递质作用于突触后膜上的受体,后膜产生持续的电位变化

B.反射弧的中间神经元能释放神经递质也有神经递质的受体

C。膜外的Na+通过自由扩散进入膜内导致静息电位的形成

D.膜内的K+通过Na+—K+泵主动运输排出,导致动作电位的形成

5、研究发现,小鼠体内的一种小核糖核酸—124a是一类不编码蛋白质的单链核糖核酸分子,主要通过调控基因表达来影响脑神经和视网膜神经的形成.下列分析错误的是()?

A.小核糖核酸-124a彻底水解的产物有磷酸、核糖和四种碱基?

B。解旋酶对小核糖核酸—124a不起作用?

C.小核糖核酸—124a可通过与核糖体结合调控基因表达?

6、下图为某家族的遗传系谱图,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是(?)

A.个体2的基因型是EeXAXaB。个体7为甲病患者的可能性是1/600

C。个体5的基因型是aaXEXeD.个体4与2基因型相同的概率是1/3

29、下图为不同浓度Cu2+对小白菜细胞膜通透性、还原糖含量、过氧化氢酶活性等生理生化指标的影响,该图可为蔬菜安全种植以及重金属污染的科学诊断提供理论依据。请回答相关的问题:(9分)

(1)铜元素是植物体生命中必需的_________(大量、微量)元素之一,铜离子通过__________方式进入植物细胞。(2分)

(2)细胞膜通透性随铜离子的浓度的增加而__________,原因是当小白菜受到铜胁迫时,铜与细胞膜蛋白的—SH结合或与磷脂双分子层的磷脂类物质反应,造成膜蛋白和磷脂结构改变,使膜的__________________(生理特点)(2分)受到影响。

(3)不同铜离子浓度对过氧化氢酶活性的影响表现为_________________.(2分)

(4)能否用鉴定还原糖的原理来进行小白菜叶片内可溶性糖含量的测定?_______。

30、黄瓜是我国重要的蔬菜作物,研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料,用单层黑色遮阳网(遮荫率70%)对黄瓜幼苗进行遮荫,以自然条件下光照为对照,一段时间后,测定黄瓜的生长发育和光合特性变化,实验结果如下表所示。请分析回答:(11分)

(1)实验中需用??????提取叶绿素,再测定其含量

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