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小学语文跨学科学习在小学高年级的阅读教学中的应用论文

摘要:本文以小学语文跨学科学习在小学高年级阅读教学中的应用为研究对象,探讨了跨学科学习在提高学生阅读兴趣、拓宽知识视野、提升思维品质等方面的积极作用。通过案例分析,提出了具体的教学策略,以期为小学语文教师提供有益的参考。

关键词:小学语文;跨学科学习;阅读教学;高年级

一、引言

(一)跨学科学习在小学高年级阅读教学中的重要性

1.提高学生的阅读兴趣

在小学高年级,学生的阅读兴趣往往容易受到学科知识局限性的影响。跨学科学习作为一种新颖的教学方式,将语文与其他学科相结合,为学生提供了更为丰富的阅读材料,有助于激发他们的阅读兴趣。通过跨学科学习

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