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中考物理电学专题复习测验全集
开篇语
电学,作为初中物理知识体系中的核心组成部分,既是中考考查的重点,也是同学们学习过程中普遍感觉颇具挑战性的章节。其概念抽象,公式繁多,电路分析灵活多变,往往成为拉开分数差距的关键。本专题复习测验集,旨在帮助同学们系统梳理电学知识脉络,巩固核心概念与规律,提升解题技能与应试技巧。我们将从最基础的电流、电路入手,逐步深入到欧姆定律、电功电功率等综合应用,最后落脚于生活用电的实际场景。希望通过这一系列有针对性的回顾与测验,同学们能够查漏补缺,融会贯通,真正做到知其然更知其所以然,从容应对中考的考验。
专题一:电流和电路
核心知识回顾与要点提示
1.电荷与电流:电荷的定向移动形成电流。要明确导体与绝缘体的区别,以及常见的导体和绝缘体。电流的方向规定为正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动方向相反。
2.电路的组成与状态:一个完整的电路需由电源、用电器、开关和导线组成。电路的三种状态:通路、开路(断路)、短路(电源短路的危害必须牢记)。
3.串联电路和并联电路:这是电路连接的两种基本方式。务必掌握它们在电流路径、用电器间相互影响、开关作用等方面的区别。会根据实物图画出电路图,也能根据电路图连接实物图,这是基本技能。
4.电流的测量:电流表的使用规则是重点,包括“串联接入”、“正进负出”、“量程选择”以及绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极上。能正确读取电流表的示数。
典型例题解析
例题1:关于电流,下列说法正确的是()
A.电荷的移动形成电流
B.只有正电荷定向移动才能形成电流
C.电路中有电源就一定有电流
D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
思路分析:本题考查电流的形成及方向规定。A选项,电荷的“定向”移动才形成电流,单纯的移动(如热运动)不行,故A错误。B选项,正电荷或负电荷的定向移动,或者正负电荷同时向相反方向定向移动,都能形成电流,故B错误。C选项,电路中有电源,且电路必须是闭合的通路,才有电流,故C错误。D选项,这是物理学中对电流方向的规定,正确。
答案:D
易错警示:容易忽略“定向”二字,或对电流方向的规定记忆不清。
例题2:根据如图所示的电路图,判断下列说法正确的是()
(此处应有电路图,假设为:电源、开关S、灯L1、灯L2串联)
A.闭合开关S,灯L1和L2并联
B.闭合开关S,灯L1和L2串联
C.断开开关S,灯L1亮,灯L2不亮
D.闭合开关S,若L1灯丝断了,L2仍能发光
思路分析:本题考查电路的连接方式识别。串联电路电流只有一条路径,各用电器相互影响;并联电路电流有多条路径,各用电器互不影响。分析电路图可知,电流从电源正极出发,依次经过开关S、灯L1、灯L2,最后回到电源负极,只有一条路径。故两灯串联。串联电路中,一处断路,整个电路无电流。
答案:B
方法提炼:识别串并联电路,可采用“电流路径法”:从电源正极出发,看电流是否有分支,只有一条路径为串联,有多条路径为并联。
专题测验一:电流和电路
一、选择题
1.下列物品中,通常情况下属于导体的是()
A.橡胶手套B.塑料尺C.陶瓷碗D.不锈钢勺
2.如图所示的电路中,当开关S闭合时,下列说法正确的是()
(假设电路图:电源、开关S、两个灯泡L1、L2并联,S在干路)
A.只有L1发光B.只有L2发光C.L1和L2都发光D.电路短路
3.关于电路中的电流,下列说法正确的是()
A.只要电路中有电源,就一定有电流
B.电流的方向总是从电源的正极流向负极
C.在串联电路中,各处的电流大小都相等
D.在并联电路中,干路的电流等于各支路电流之和
二、填空题
4.丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,将它与验电器的金属球接触后,验电器的金属箔片张开,这是因为______。
5.如图所示电路,要使灯L1和L2串联,应闭合开关______,断开开关______;要使灯L1和L2并联,应闭合开关______,断开开关______。(假设电路图有三个开关S1、S2、S3,适当位置控制L1、L2)
三、作图题
6.请根据图中所示的实物电路,画出对应的电路图。(假设实物图为电源、开关、两个灯泡串联)
专题二:电压电阻
核心知识回顾与要点提示
1.电压:电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。记住常见的电压值:一节干电池电压、家庭电路电压。电压的单位是伏特(V)。电压表的使用规则:并联在电路中、正进负出、选择合适量程。
2.电阻:电阻是导体对电流阻碍作用的大小,单位是欧姆(Ω)。电阻是导体本身的一种性质,其大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度,与导体两端是否有电压、是否有电流通过无关。滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻丝的
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