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2025重庆银行校园招聘180人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于证人证言的是()。(由于题目本身就已经符合要求,所以无需改写,直接呈现)

A.张三说:“我记得当时是下午5点。”

B.李四说:“我在现场看到有2个人来过。”

C.王五说:“我认为这事是陈某干的。”

D.赵六说:“我没有看到有人经过。”

【答案】:C

【解析】证人证言是证人就其所感知的案件情况向法院所作的陈述。证人的猜测性、评论性、推断性的证言,不能作为证据使用,但根据一般生活经验判断符合事实的除外。“我记得当时是下午5点”“我在现场看到有2个人来过”“我没有看到有人经过”均是证人对自身所见情况的客观陈述,属于证人证言。而“我认为这事是陈某干的”是证人的主观推断,并非对所感知案件情况的客观陈述,不属于证人证言。所以应选表述为主观推断的选项。

2、太阳系八大行星不包括()。

A.水星

B.金星

C.地球

D.冥王星

【答案】:D

【解析】本题可根据太阳系八大行星的相关知识进行分析。太阳系的八大行星,按照离太阳的距离从近到远,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而冥王星在2006年被国际天文学联合会大会定义为矮行星,从传统的“九大行星”中除名。所以太阳系八大行星不包括冥王星。

3、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

【答案】:A

【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点,并与“从个别到一般,从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法,体现了从个别到一般的过程;演绎是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程,体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法;综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来,组成一个整体进行研究的思维方法,它与“从个别到一般,从一般到个别”的描述不相符。抽象到具体是辩证思维的高级形式,是通过从具体到抽象,再从抽象到具体的过程,达到对事物的真理性认识,并非“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法。实践到认识强调的是认识来源于实践,实践是认识的基础,主要侧重于实践与认识的关系,与“从个别到一般,从一般到个别”的思维方式无关。综上,正确答案对应的思维方法是归纳与演绎。

4、地球绕自转轴()自转,同时围绕太阳进行公转。

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

【答案】:A

【解析】本题考查地球自转方向的基本知识。地球自转是地球绕自转轴的转动,其方向是自西向东。地球自西向东自转产生了昼夜交替现象,东边的地点比西边的地点先看到日出。而自东向西、自南向北、自北向南都不是地球绕自转轴自转的方向。所以正确答案是自西向东。

5、“黔驴技穷”的故事的作者是()。

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】:A

【解析】本题考查文学常识,主要是对“黔驴技穷”故事作者的考查。“黔驴技穷”出自唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品《黔之驴》。这篇文章通过描写一头驴子被老虎逐渐认识并最终被吃掉的故事,讽刺了那些外强中干、虚有其表的人。韩愈是唐代古文运动的倡导者,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,其代表作品有《师说》《马说》等。欧阳修是北宋政治家、文学家,在散文、诗、词等方面都有很高成就,代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其诗、词、散文、书、画等俱佳,代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。综上,“黔驴技穷”的故事是柳宗元所写。

6、因更改办理方式而发布的通告,语气通常较为委婉,其正文往往会以()这样的习惯用语结尾。

A.“请予批准”

B.“敬请谅解”

C.“特此函告”

D.“请予指示”

【答案】:B

【解析】题目是询问因更改办理方式而发布的通告以什么习惯用语结尾合适。更改办理方式可能会给相关人员带来不便,所以语气需委婉表达歉意和希望对方理解。“请予批准”一般用于请求上级批准事项,不适合用于更改办理方式通告结尾;“敬请谅解”表达了对可能给他人造成不便的歉意,希望得到理解,符合更改办理方式通告委婉语气的要求;“特此函告”只是告知相关事项,没有体现出因更改方式可能给对方带来不便而表达歉意的委婉语气;“请予指示”通常用于请求上级给予指示,与更改办理方式通告结尾需求不符。所以应选表达能体现委婉语气且希望对方理解的“敬请谅解”。

7、若某商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间,当该商品按价值出售后,他的劳动耗费将:

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