3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（教学设计）物理人教版2019必修第一册.pdf

第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系

年级高一年级学科物理教师

课题第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系

物理观念掌握匀变速直线运动的位移与时间关系的公式及其简单应用。

科学思维提高运用数学知识——函数图解决实际问题的能力。

教学

目标科学究养成认真、严谨地分析问题的科学品质。

科学态度从知识是相互关联、相互补充的思想中,建立事物是相互联系的

与责任唯物主义观点。

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1.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系,会用公式x＝vt＋at解决匀变速直

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教学线运动的问题(重点)。

重难点22

2.理解匀变速直线运动的速度与位移的关系式并会应用公式v－v0＝2ax解题(难

点)。

教学过程

教师活动学生活动

导入新课

教师：匀变速直线运动跟我们的生活关系密切,研究匀变速直线运动很有

意义。对于运动问题,人们不仅关注物体运动的速度随间变化的规律,而且

还希望知道物体运动的位移随间变化的规律。我们这节课将用数学方法得

学生思考并回答问

到匀变速直线运动的位移与时间的关系式。

题

教师：请大家思考下列问题:

(1)什么是匀变速直线运动?

(2)匀变速直线运动的v-t图像是怎样的?

(3)匀变速直线运动的速度与时间的关系式是什么?其中包括哪些矢量?

新课讲授一、匀变速直线运动的位移与时间的关系

教师：若物体以v0的速度做匀速直线运动,怎样求解t时间内物体运动的学生亲自动手画v-

位移?t图像

学生：x＝vt

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教师：请将该运动情况画成v-t图像,并求图线与初、末刻图线和间

轴围成的面积。

学生：根据图像得:x＝vt,t时间内的位移对应图甲中阴影部分的面积。

0

教师：若物体以-v0的速度做匀速直线运动,怎样求解t时间内物体运动

的位移?

学生：x＝-vt

0

教师：在v-t图像中,t轴上方和下方的面积分别表示了什么?

学生：如图乙所示,轴上方面积表示位移为正，轴下方面积表示位移为

负。

教师：如图丙所示，若物体连续经历不同的匀速直线运动，怎样求解t3

时间内物体运动的位移？

学生：x＝vt＋v(t﹣t)＋v(t﹣t)，即等于各矩形面积之和。

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教师：做匀变速直线运动的物体