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2025乌鲁木齐便民站队员招聘（10人）备考笔试试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中发现公司存在重大安全隐患，但公司领导未予重视。张某向有关部门举报，但公司以经济手段胁迫张某签收不实情况说明，并解除其劳动合同。张某的行为属于()。

A、正当防卫

B、紧急避险

C、自助行为

D、举报权利

答案：D

解析：举报权利是指公民或单位向有关部门反映违法、违规、违纪行为或重大安全隐患的权利。张某发现公司存在安全隐患，向有关部门举报是履行公民责任的行为。公司以经济手段胁迫张某签收不实情况说明并解除其劳动合同，侵犯了张某的举报权利。A项，正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。B项，紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的损害另一较小合法权益的行为。C项，自助行为是指权利人受到不法侵害时，为保护自己的权利，在情势紧迫且无法及时请求国家机关援助的情况下，对侵害人采取的抵抗行为。D项正确。

2．某地政府为推动经济发展，决定征收某村集体土地。村民李某认为补偿标准过低，拒绝签署征地协议。政府强制执行征地，李某向法院提起诉讼。法院最终判决政府补偿标准符合法律规定。李某的行为属于()。

A、行政诉讼

B、行政复议

C、民事诉讼

D、行政赔偿

答案：A

解析：行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起的诉讼。李某因政府强制征地向法院提起诉讼，属于行政诉讼。B项，行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政机关作出的具体行政行为，依法向上级行政机关或本级人民政府申请复议的行为。C项，民事诉讼是指当事人之间因民事权益发生争议，依法向人民法院提起的诉讼。D项，行政赔偿是指行政机关及其工作人员在行使行政职权时侵犯公民、法人或者其他组织的合法权益造成损害的，由行政机关承担赔偿责任的制度。

3．某中学教师在课堂上讲解成语“愚公移山”时，解释其来源于《列子·汤问》。学生王某质疑该成语是否属于传统文化中的经典故事。教师应如何回应()。

A、直接否定学生的观点，强调传统文化的重要性

B、引导学生查阅资料，共同探讨成语的文化内涵

C、批评学生的提问方式，要求其遵守课堂纪律

D、以个人经验为例，说明传统文化与现实的联系

答案：B

解析：教师在课堂上应鼓励学生积极思考，引导其通过查阅资料等方式探究知识，培养自主学习和批判性思维的能力。B项正确，教师应引导学生共同探讨成语的文化内涵，激发学生的学习兴趣和探究精神。A项，教师应尊重学生的观点，而非直接否定。C项，教师应耐心解答学生的疑问，而非批评其提问方式。D项，教师可以结合个人经验讲解，但应以引导学生探究为主。

4．中国近代史上，五四运动爆发的直接导火索是()。

A、鸦片战争

B、八国联军侵华

C、巴黎和会上中国外交的失败

D、义和团运动

答案：C

解析：五四运动爆发的直接导火索是1919年巴黎和会上中国外交的失败，当时中国代表团要求收回德国在山东的权益，但会议被列强操纵，中国诉求未获支持，引发国内抗议。A项，鸦片战争发生于1840年至1842年，是中国近代史的开端，但并非五四运动的导火索。B项，八国联军侵华发生于1900年，导致《辛丑条约》的签订，加剧了中国的半殖民地化程度，但与五四运动无直接关联。D项，义和团运动发生于1900年，与五四运动时间相隔较远，无直接因果关系。

5．中国古代四大发明中，对现代造纸术影响最大的是()。

A、指南针

B、火药

C、造纸术

D、印刷术

答案：C

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。造纸术的发明和改进对文化传播和知识普及起到了重要作用，现代造纸术仍基于古代技术发展而来。A项，指南针在航海和军事方面有重要应用，但与造纸术无直接关联。B项，火药在军事和爆破领域有重要应用，但与造纸术无直接关联。D项，印刷术在文化传播方面有重要影响，但造纸术是印刷术发展的基础。

6．中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、华北平原

C、青藏高原

D、云贵高原

答案：C

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，平均海拔在4000米以上。A项，东北平原位于第二级阶梯，是中国三大平原之一。B项，华北平原位于第二级阶梯，是中国三大平原之一。D项，云贵高原位于第二级阶梯，以喀斯特地貌为主。

7．某行政机关在制定规范性文件时，要求文件标题使用“命令”字样，该做法是否正确？()

A、正确，命令是行政法中的法定文种

B、错误，规范性