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2026中国农业银行黑龙江省分行校园招聘451人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是（）。

A.社交需要

B.自尊需要

C.自我实现需要

D.安全需要

【答案】：C

【解析】马斯洛提出了需要层次理论，该理论将人的需要从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。其中自我实现需要是指个体追求实现自我的潜能，发挥自己的能力，成为自己所期望的人的需要，这是人的最高级需要。社交需要是指个体要求被接纳、爱护、关注、鼓励及支持等的需要。自尊需要包括自尊和受到他人的尊重。安全需要主要是指个体要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。所以题目的正确答案是自我实现需要。

2、下列关于绩效改进方法的叙述，错误的是（）。

A.卓越绩效管理标准关注组织的管理理念

B.六西格玛管理关注组织业务流程的误差率

C.ISO质量管理体系关注组织产品或服务的生产过程

D.标杆超越法中的企业标杆必须是管理水平相当、业绩相近的企业

【答案】：D

【解析】卓越绩效管理标准是通过描述卓越管理模式的框架，使组织可以评价自身管理水平，进而引导组织追求卓越，关注的是组织的管理理念。六西格玛管理是在提高顾客满意程度的同时降低经营成本和周期的过程革新方法，它关注组织业务流程的误差率，以统计数据为基础进行分析和改进。ISO质量管理体系是国际标准化组织制定的一系列质量管理标准，侧重于对组织产品或服务的生产过程进行规范和管理，确保产品和服务质量的稳定性和一致性。而标杆超越法中的企业标杆并非必须是管理水平相当、业绩相近的企业，企业可以选择行业内的领先企业、具有最佳实践的企业等作为标杆，无论其规模、管理水平等是否与自身相近，只要该企业在某些方面具有值得学习借鉴的经验和做法即可。所以该叙述错误的是关于标杆超越法中企业标杆的描述这一内容。

3、马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础是（）。

A.主要矛盾与次要矛盾辩证关系的原理

B.矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理

C.根本矛盾与非根本矛盾辩证关系的原理

D.矛盾主要方面与次要方面辩证关系的原理

【答案】：B

【解析】马克思主义普遍原理体现的是矛盾的普遍性，中国具体实际体现的是矛盾的特殊性。矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理表明，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，就是要将马克思主义的普遍真理运用到中国的具体实践中，同时在中国的实践中丰富和发展马克思主义，这正体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理强调在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展，主要侧重于解决问题时抓重点。根本矛盾与非根本矛盾辩证关系原理主要是从矛盾对事物发展过程的规定性和影响程度来划分的。矛盾主要方面与次要方面辩证关系原理强调同一矛盾中，矛盾双方有主次之分，主要方面决定事物的性质。这三个原理均不能准确体现马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学内涵。所以马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础是矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理。

4、2022年8月29日，由我国自主研制的“（）”全状态新构型灭火机（AG600M）首飞成功。

A.747灭火机

B.鲲龙

C.战神号

D.夏威夷号

【答案】：B

【解析】2022年8月29日首飞成功的我国自主研制全状态新构型灭火机是鲲龙，其他747灭火机、战神号、夏威夷号都不符合实际，所以答案是鲲龙。

5、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准，以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是（）。

A.客观性是真理的基本属性

B.认识是实践的目的

C.人民群众是历史的创造者

D.世界观与方法论是统一的

【答案】：C

【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理，结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息，对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性，强调的是真理不以人的意志为转移，它是对客观事物及其规律的正确反映，这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去，指导实践，而不是认识是实践的目的，该表述本身错误。人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。基于此原理，在进行教育改革等各项工作时，就应该坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革能够让人民群众受益，改有所进、改有所成，这体现了在实践中坚持群众观点和群众路线。世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，方法论体现世界观，但此观点不能