2023年临汾市特岗教师招聘真题题库附答案解析.docxVIP

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2023年临汾市特岗教师招聘真题题库

第一部分单选题(30题)

1、《史记》记载:“楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》曾经记载:“江南……地广野丰……一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括()。

A.中原人南迁。带来先进的生产技术

B.南方战乱较少,社会相对稳定

C.南方的自然条件比较优越

D.南方文化比北方文化先进

【答案】:D

2、公园里有草地和灌木丛,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()。

A.草坪和树林中的动物都具有分层现象

B.草坪和树林中的动物都没有分层现象

C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象

【答案】:A

3、校园文化的核心是()。

A.学校的物质文化

B.学校的精神或观念文化

C.学校组织和制度文化

D.学校的非正规文化

【答案】:B

4、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。

A.遗传决定论

B.成熟论

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

【答案】:C

5、下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。

A.转基因植物应与传统农业种植区隔离

B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用

C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组

D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中

【答案】:D

6、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】:D

7、《黄河大合唱》全曲共八个乐章,都有独立的音乐形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男声独唱的是()。

A.《黄河船夫曲》

B.《黄河之水天上来》

C.《黄河颂》

D.《黄水谣》

【答案】:C

8、解决问题阶段的第三阶段是()。

A.检验假设

B.分析问题

C.提出假设

D.发现问题

【答案】:C

9、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。

A.德育内容上

B.德育规律上

C.德育原则上

D.德育方法上

【答案】:A

10、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。

A.世界政治多极化趋势进入到新阶段

B.欧洲一体化进程需要中国助力

C.建交是冷战格局下中法的理性选择

D.中国的大国地位已被普遍认可

【答案】:C

11、在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是()。

A.光能转化成电能

B.将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能

C.电能转换为活跃的化学能

D.光能转换为活跃的化学能

【答案】:B

12、汉代的锦,是一种经丝……,通称为()。

A.“丝锦”

B.“经锦”

C.“织锦”

D.“花锦”

【答案】:B

13、18世纪中叶,普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时,改进司法制度,放开新闻监管,禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响()。

A.伏尔泰

B.杰弗逊

C.圣西门

D.卢梭

【答案】:A

14、在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明()。

A.公正的制度是人们获得公平的保障

B.个人和社会都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率,维护秩序

D.公平就是人人拥有相同的权利

【答案】:B

15、人格的核心是()。

A.性格

B.气质

C.风格

D.理想

【答案】:A

16、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。

A.作出分析

B.作出判断

C.进行评估

D.作出决策

【答案】:D

17、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

A.皮亚杰

B.艾利克森

C.柯尔伯格

D.罗杰斯

【答案】:C

18、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。

A.碳在细胞的各种化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最为丰富

C.在细胞的各种化合物中都含有碳

D.碳链构成了有机物的基本骨架。

【答案】:D

19、关于“习得性无助”表述不正确的是()

A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的

B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为

C.“习得性无助”是

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