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小学英语：运动想象EEG对英语口语表达能力提升的实验分析论文

摘要：本文以小学英语口语表达能力提升为研究目标，通过实验分析运动想象EEG对英语口语表达能力的影响。旨在为我国小学英语教育提供一种新的教学方法，为提高学生的英语口语表达能力提供理论依据。

关键词：小学英语；运动想象EEG；口语表达能力；实验分析

一、引言

（一）1.英语口语表达能力的重要性

在全球化背景下，英语作为国际交流的重要工具，其口语表达能力在人际交往中显得尤为重要。小学阶段是英语学习的黄金时期，培养学生的英语口语表达能力对于他们今后的学习、工作和生活具有重要意义。然而，传统的英语教学方法往往忽视了口语表达能力的培养，导致很多