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文化视角下高中古诗词教学策略与方法研究论文
摘要:本文从文化视角出发,探讨高中古诗词教学的策略与方法,旨在提高学生对古诗词的审美鉴赏能力和文化素养。文章首先对文化视角下的古诗词教学概念进行阐述,然后列举两点具体策略,并针对每一点展开详细论述。
关键词:文化视角;高中古诗词;教学策略;教学方法
一、概念阐述
(一)1.文化视角下的古诗词教学,是指在教学过程中,教师将古诗词与文化背景、文化内涵紧密结合,引导学生从文化的角度去理解和感悟古诗词,从而提高学生的审美鉴赏能力和文化素养。这种教学方式强调古诗词与文化传统的内在联系,让学生在学习古诗词的同时,了解中华文化的深厚底蕴。
2.文化视角下的古诗词教
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