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生物建模在高中生物教学中的应用与教学效果评价论文

摘要：本文旨在探讨生物建模在高中生物教学中的应用及其教学效果。通过分析生物建模在高中生物教学中的实际运用，评价其在教学过程中的积极作用，为高中生物教学提供新的教学策略和方法。

关键词：生物建模；高中生物教学；教学应用；教学效果

一、背景分析

（一）生物建模在高中生物教学中的实际运用

1.利用生物建模帮助学生理解抽象的生物概念

在高中生物教学中，许多生物概念都是抽象且难以理解的。生物建模作为一种形象、直观的教学手段，可以将抽象的生物概念转化为具体、形象的模型，有助于学生理解和掌握。例如，在讲解细胞结构时，教师可以利用生物建模软件，展示细胞的三维