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2026届四川省旺苍县两乡镇初级中学化学九年级第一学期期末经典模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.向一定量的AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.分析判断下列说法正确的是
A.滤渣中一定有Zn,可能有Ag
B.滤渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn
C.滤液中只有Zn(NO3)2
D.滤液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2
2.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()
A.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数
B.原子可以构成分子,不能直接构成物质
C.分子是化学变化中的最小微粒
D.微粒得到或失去电子变成离子
3.将金属镓做的勺子放入90℃的热水中,勺子很快就熔化;当水温降到26℃时,水中有凝固的金属镓。已知镓在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法不正确的是()
A.金属镓的熔点低于90℃
B.金属镓的熔点高于26℃
C.镓原子核外有31个电子
D.镓原子核内有70个中子
4.属于同素异形体的是()
A.金刚石和石墨
B.水和双氧水
C.一氧化碳和二氧化碳
D.铁丝和铁粉
5.下列说法正确的是()
A.分子在化学变化中不能再分
B.原子不能直接构成物质
C.原子得到电子后带上正电,变成阳离子
D.不同元素的本质区别是质子数不同
6.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法或所用试剂正确的是()
A.CaCO3(CaO)——高温煅烧
B.Cu(Fe)——放入足量的硝酸银溶液,过滤
C.N2(O2)——通过灼热的铜网
D.C(CuO)——在氧气流中加强热
7.现有铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物10g,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤得到固体1.1g,将所得滤液蒸干得到固体13.5g,则混合物中氧化铜的含量为
A.40% B.50% C.64% D.20%
8.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是()
A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌
C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热
D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
9.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是()
A.从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子
C.从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水
D.从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4
10.炼铁设备高炉里没有涉及到的反应是()
A.
B.
C.
D.
11.某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是
A.定期用清水冲洗,除去灰尘 B.放于体验区,让观众触摸
C.用盐水除去铁剑上的锈斑 D.放在充满氮气的展览柜中
12.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式?对下列事实的解释错误的是
A.花香四溢——分子不断运动
B.烧碱溶液?石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子
C.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
D.石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标示仪器的名称:a_________、b_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____(填序号),反应的化学方程式为___;若用排水法收集氧气,导管口刚有气泡冒出时,不能就开始收集,原因是_。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集,则收集时验满的方法是:________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积,则与e端管口相连的是___(填“c”或“d”),植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响。
14.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例,回答下列问题:
(1)认识物质的性质
将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯,向烧杯中倾倒二氧化碳气体,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1所示),说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧,操作方法是________。二氧化碳通入澄清石
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