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线段直线射线课件北师大版七年级数学上册(1).pptx

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    第四章基本平面图形4.1.2线段、射线、直线

    01教学目标02新知导入03新知讲解04新知探究05课堂小结06作业布置

    01教学目标理解线段的基本性质及两点之间距离的概念01能规范完成“作一条线段等于已知线段”的尺规作图03掌握线段的比较方法与中点的数量关系02

    02新知导入在遥远的古埃及，尼罗河每年的泛滥会淹没两岸的土地界限。为了重新丈量土地、划分农田，古埃及的“拉绳者”面临一个难题：如何确定尼罗河两岸两个标记点之间的最短距离？

    他们没有复杂的仪器，却有着朴素的智慧——拿出一根麻绳，将一端牢牢固定在北岸的点，然后使劲拉紧麻绳，让它笔直地延伸到南岸的点。此时，拉紧的麻绳就像

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