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2025年初三春季教资冲刺集

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,数学核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和()。

A.数学文化B.实验探究C.数据分析D.跨学科理解

2.在“认识三角形”的教学中,教师引导学生通过测量、拼接等方法,直观感受三角形的稳定性。这种教学活动主要体现了()的教学原则。

A.科学性与思想性统一B.启发式C.直观性D.巩固性

3.学生小华在数学课上经常走神,难以集中注意力。教师发现后,尝试用有趣的教具和互动游戏吸引他的注意力,并适时给予表扬。教师采取的主要教学策略是()。

A.行为矫正B.兴趣激发C.排除干扰D.分组合作

4.某教师在进行“背影”课文教学时,设计了以下环节:播放朱自清先生的相关纪录片片段-学生自由朗读课文-分析文中描写父亲背影的语句-结合生活经历谈谈感受。该教学设计体现了()。

A.教学目标的层次性B.教学过程的互动性C.教学内容的综合性D.教学方法的灵活性

5.初中化学实验教学中,强调“先实验后讲解”或“边实验边讲解”的主要目的是()。

A.提高实验操作速度B.规范实验操作步骤C.培养学生动手能力和探究精神D.展示实验现象的直观性

6.班级里有些学生经常因为小事发生冲突,影响班级纪律。班主任在处理这些冲突时,应遵循的首要原则是()。

A.快速平息B.就事论事C.以身作则D.公平公正

7.教师在课堂上提问后,往往需要等待一段时间,才能让大部分学生做出回应。这种等待时间对于激发学生思考、促进深度学习具有重要意义,体现了()的教学策略。

A.精讲多练B.问题驱动C.延迟反馈D.合作学习

8.下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的学校应当履行的安全保护义务?()

A.建立健全学生安全管理制度B.对学生进行安全教育C.及时消除校园安全隐患D.允许学生自带刀具进入校园

9.教师专业发展的核心要素是()。

A.学历提升B.教学经验积累C.教学反思D.社会认可度

10.“教育是国之大计、党之大计”,这句话强调了()。

A.教育的选拔功能B.教育的生产功能C.教育的育人功能D.教育的文化功能

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)

1.简述“双减”政策背景下,初中教师应如何转变教学观念。

2.结合学科教学实际,谈谈如何培养学生的学科核心素养。

3.初中生正处于青春期,情绪波动较大。教师应如何帮助学生调节情绪?

4.简述教师在课堂上进行有效提问应遵循的基本原则。

三、论述题(本大题共1小题,10分。)

结合你任教学科的特点,论述教师在教学中如何落实立德树人的根本任务。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)

1.材料:某初中语文教师在讲授《阿长与〈山海经〉》一课时,为了让学生体会阿长的人物形象,采用了角色扮演的教学方法。部分学生表现投入,但也有些学生感到尴尬,场面一度有些混乱。

请分析该教师运用角色扮演方法可能存在的优势与不足,并提出改进建议。

2.材料:小明是某班学生,平时性格内向,学习成绩中等。最近,该教师发现小明经常不完成作业,上课也总是走神。教师找小明谈话,了解到他最近家庭出现了一些变故,让他感到很焦虑,无法集中精力学习。

请分析该教师应如何应对小明的情况,并说明其遵循的教育原则。

五、教学设计题(本大题共1小题,20分。)

请以“一次次的失败与成功”(选自部编版初中语文八年级下册)一篇课文为例,设计一个包含教学目标、教学过程、板书设计等要素的1课时教学方案。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.D

7.C

8.D

9.C

10.C

二、简答题

1.简述“双减”政策背景下,初中教师应如何转变教学观念。

答:①从“教教材”转向“用教材教”,增强课程内容的整合性与实践性;②从关注“知识传授”转向关注“素养培育”,将知识学习与能力发展、价值塑造相结合;③从“课堂中心”转向“学生中心”,尊重学生主体地位,注重启发式、探究式教学;④从“单一评价”转向“多元评价”,注重过程性评价和发展性评价,关注学生全面成长;⑤加强课堂教学效率,提高课堂互动质量,将

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