2025年聊城阳谷县卫生健康系统事业单位青年人才引进（21名）（公共基础知识）测试题附答案解析.docxVIP

2025年聊城阳谷县卫生健康系统事业单位青年人才引进（21名）（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列哪种情形属于采用欺骗性标志从事交易的行为？（）

A.某生鲜市场低价销售鲜活的八爪鱼

B.某百货商场在夏季处理羽绒服

C.某超市在晚上十点后免费赠送当日蔬菜

D.某化妆品销售店假冒他人的注册商标

【答案】：D

【解析】本题考查经济法。采用欺骗性标志从事市场交易的行为，是指经营者采用假冒或仿冒的或其他虚假的标志从事市场交易，引起公众的误解，诱使消费者误购，牟取非法利益的行为。《反不正当竞争法》第六条规定：“经营者不得实施下列混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系：（一）擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识；（二）擅自使用他人有一定影响的企业名称（包括简称、字号等）、社会组织名称（包括简称等）、姓名（包括笔名、艺名、译名等）；（三）擅自使用他人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等；（四）其他足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系的混淆行为。”在本题中，该化妆品销售店假冒他人的注册商标，属于采用欺骗性标志从事市场交易的不正当竞争行为，依题意D当选。新修订的《反不正当竞争法》删除了关于“不得以低于成本价销售商品”的规定，故依据新法，低价销售商品不属于不正当竞争行为，A、B、C是法律允许的行为。故本题选D。

2、（）是指某种文化现象，受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地存在，得到传播。

A.刺激扩散

B.迁移扩散

C.传染扩散

D.等级扩散

【答案】：A

【解析】本题考查科技。A项正确，刺激扩散是文化扩散的一种类型。这是指某种文化现象受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度改变，使其适应当地存在，得到传播。这种受文化现象的刺激作用，为适应当地情况，使改变后的文化现象得以传播称刺激扩散。B项错误，迁移扩散，指某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系，当拥有这种文化的人或群体迁移到新的地方时，会将文化传播到该地的过程。C项错误，传染扩散，一般指病毒传播。D项错误，等级扩散，指区域经济扩散的空间形式之一。这种形式是聚集区域经济扩散首先扩散到其它区域的大城市，然后由大城市再扩散到中等城市、小城市，并依托这些城市而向广大乡村扩散。故本题选A。

3、某单位机构调整，工作人员大幅增加。最近，单位领导发现干部队伍似乎有点松散，但又找不到确切的原因。从管理的角度看，出现这种情况的原因最有可能是（）。

A.管理层次太多，单位领导无法与工作人员有效沟通

B.单位领导投入的管理时间不够，致使工作人员产生了看法

C.单位领导管理幅度太宽，以致无法对队伍进行有效的管理

D.工作人员太多，产生了鱼龙混杂的情况

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，C项正确，管理层次是指组织纵向管理系统所划分的等级数。管理幅度是指一名管理者能够直接领导的下级人数。管理幅度与管理层次成反比关系，加大管理幅度，管理层次就少；减少管理幅度，管理层次就多。如果管理幅度太宽，管理层次太少，则使组织事务过分集中于少数领导，疲于应付，并且控制较松，会出现指挥不力的现象；如果管理层次太多，管理幅度太窄，则管理方面投入的精力和资金会增多，组织内部信息在垂直向下传达和向上汇报时会发生遗漏和曲解，组织工作效率低下。B、D两项错误，题干重在强调工作人员增加导致干部队伍松散，而单位领导投入的管理时间应当是不变的，且题干没有体现工作人员出现“鱼龙混杂”的情况。故本题选C。

4、下列市场不属于金融市场的是()

A.债券市场

B.股票市场

C.保险市场

D.房地产市场

【答案】：D

【解析】金融市场是资金融通市场，是指资金供应者和资金需求者双方通过信用工具进行交易而融通资金的市场，又称资金市场，包括货币市场和资本市场。货币市场是融通短期(一年以内)资金的市场，资本市场是融通长期(一年以上)资金的市场。货币市场和资本市场又可以进一步分为若干不同的子市场。货币市场包括金融同业拆借市场、回购协议市场、商业票据市场、银行承兑汇票市场、短期政府债券市场、大面额可转让存单市场等。资本市场包括中长期信贷市场和证券市场。中长期信贷市场是金融机构与工商企业之间的贷款市场；证券市场是通过证券的发行与交易进行融资的市场，包括债券市场、股票市场、基金市场、保险市场、融资租赁市场等。因此ABC项正确，属于金融市场。D项错误，房地产市场是从事房产、土地的出售、租赁、买卖、抵押等交易活动的场所或领域，不属于金融市场。故本题选D。

5、《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句中的“逑”的意思为（）。

A.美丽

B.追求

C.配