广东省深圳市自主招生面试题(小升初)模拟试题集详解.docxVIP

自主招生广东省深圳市面试题(小升初)模拟试题集详解

面试问答题（共20题）

第一题

请用简洁的语言，描述一下你理解的“成长”是什么？为什么？

参考答案：

成长不仅仅是年龄数字的增加，更重要的是指我们在知识、能力、心智、品格等方面不断进步和成熟的过程。

知识层面：学习到新的知识，理解更复杂的事物。

能力层面：掌握新的技能，比如解决问题的能力、沟通合作的能力等。

心智层面：变得更懂事、更有想法、更懂得思考、能够更好地管理自己的情绪。

品格层面：变得更善良、更负责、更有同情心、更懂得坚持和努力。

成长是一个持续不断的过程，需要我们不断学习、反思和努力。对我来说，每一次克服困难、每一次学到新东西、每一次帮助别人，都是成长。

为什么这样理解：

这个问题的设计意图是考察学生的：

自我认知能力：能否对自己成长的过程或内涵进行思考和表达。

语言表达能力：能否用清晰、简洁的语言阐述自己的观点。

思辨能力：不仅仅停留在表面现象（年龄增长），而是能理解成长的深层含义。

积极心态：答案中通常隐含着对学习、努力、进步的认同。

一个好的答案应该能够抓住“成长”的多维度内涵，并结合自身（哪怕是初步的）理解和感受来谈，展现出积极向上的态度和一定的思考深度。即使回答得不够完美，也能看出学生的努力和想法，这比标准答案本身更重要。

第二题：

特殊空间问题

题目表述：

在一个高度为5米的直立墙壁旁边有一个长为4米、高为2米的直角三角形木架放置在地面上，直角朝向墙壁。现在需要将一个2米高的球体沿着墙壁滚动到木架上。你会如何安排球体的滚动路径，以确保球体能够安全无阻碍地从墙壁滚动到木架顶部？

答案与解析：

答案：

首先，确定球体从墙壁到木架顶部的路径中不与其他结构发生干涉是关键。

观察直角三角形木架，可以发现斜边接近木架高度加上底边的长度（2米+4米=6米，实际木架斜边长略小于6米）。

根据直角三角形特性，计算出木架顶部到地面垂直距离（2imes35=

由于墙壁高度是5米，而木架顶部距地面的垂直距离只有1.2米，我们需要找到一个点到墙壁，该点允许球体从那里开始沿特定扇形路径滚动，直到点到木架顶部的水平投影距离为0。

从墙壁顶部向下测量4米的距离到木架底部（此时木架顶点距地2米），然后测量球体半径（假设是1米，实际数字可能有所不同）。

球体应从距离木架2米高度开始的墙壁上滚动。具体来说，球体应以顺时针方向（假设从我们的视角看去）沿金字塔路径滚动，这样它将在接近木架顶部时自然进入木架斜边。

解析：

本题考察了空间想象力和物体的运动路径规划能力。学生需要理解直角三角形的几何特性，并结合实际物体的尺寸来规划出球体滚动路径。该问题通过将几何学、空间感和问题解决技巧结合在一起，有效测试了小学生的综合能力。在面试中，老师一般会鼓励学生更具创造性地提出多种解决方案，并共同讨论它们的优缺点。

第三题：

谈谈你对团队合作的看法。

答案：团队合作是非常重要的。我认为在团队中，每个成员都应该发挥自己的特长，互相帮助，共同完成任务。在团队合作中，我们要学会倾听他人的意见，尊重每个人的观点，并且要有良好的沟通和协调能力。只有这样，我们才能够更好地协作，取得更好的成果。

解析：这道题目考察学生的团队协作意识和沟通能力。在学生未来的学习生活中，团队合作是必不可少的一部分，因此学生需要具备团队协作的能力。回答这个问题时，学生需要表达自己对团队合作的积极态度，强调团队合作的重要性和自己在团队中的角色，同时也要表现出自己的沟通和协调能力。这样能够让面试官了解学生在团队协作方面的潜力和能力。

第四题：

请解释质数和合数的区别，并给出例子。

质数是指大于1的自然数，除了1和它本身以外，没有其他因数的数。换句话说，质数是只能被1和它自己整除的数。例如，2、3、5、7、11、13、17等都是质数。

合数是指大于1的自然数，除了1和它本身以外，还有别的因数的数。也就是说，合数可以被1和它自己以外的其他数整除。例如，4、6、8、9、12等都是合数。数字1既不是质数也不是合数。

解析：这个问题旨在考察学生对基本的数学概念——质数和合数的理解。通过解释定义并提供例子，学生可以更深地理解这两个概念之间的区别。在面试中，考官不仅希望学生能够复述概念，还希望学生能够举例说明或者进一步描述这些概念的实践意义，比如在日常生活或数学中之间的关系，例如质数在密码学中的应用等。此外，这个问题也可以引导学生对数字属性的探索兴趣，促进在数学学习上的深入思考。对于学生来说，不仅要理解基础知识，还需要展现出思考问题的能力和沟通表达的能力。

第五题：

古诗填写

请完整填写下列古诗的上半部分，包括每句的最后三个字。

请根据以下提示填写完整的诗句：

春风得意马蹄疾，一日看尽长安~

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没~蹄

故人西辞黄鹤楼，