第20辑好险-差点被自己打败等四篇-刘老师高中下水作文80篇.docxVIP

第20辑：好险，差点被自己打败等四篇

077

好险，差点被自己打败！

078

梦想加行动前程无穷期

079

小书店里的选择

080

不做文化啃老族

〔077〕

——我的选择

那是一次考验，与其说是一次选择，不如说是一次战役，好险，我差点被自己打败。

学校附近新开了一家小餐馆，价廉物美，经济实惠。今天我得以坐在这馆子里，准备花20元钱品尝一下这里的三鲜腊肉面。20元，又是20元，20元的价格让我想起那张假币来。真倒霉，为了贪小廉价，在路边的书摊上买了一本书，黑灯瞎火竟找我一张20元的假币。

面端上来了，我克制着自己的欲望，轻轻地拨动筷子，慢慢地品尝，一边听邻桌几位大爷谈社会新闻。他们说，有一家餐馆用地沟油做菜，被公家查出来了，罚款5万。

“好人难找啊！〞穿蓝布褂大爷叹道。

这一声感慨又让我想起兜中的那张20元的假币。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？看来，得把这20元有假币设法转出去。

“上学呢？〞老板娘拉开一张凳子坐下。“恩，上高三了。〞我应答着，心想，她说不定正是用地沟油做菜的呢。对，就在她身上下手，这叫以其人之道还治其人之身。

“快高考了，要注意点营养。〞老板娘的话是好听，让我想起了母亲。母亲每次来看我，都要把家里那只老母鸡生的蛋硬塞给我，而为了我在城里上学，她和爸爸在家里一年沾不到十回荤，他们给我的钱，都是他们的血汗啊！

老板娘——母亲——假币——血汗，我的心在苦苦挣扎。

邻桌的大爷还在播报社会新闻，话题转到黄狗砸人的案件上。一条大黄狗从天而降，砸伤楼下的老太，狗主人躲了，法院决楼上6家住户连带赔偿，6家人甚觉冤枉，“赖账〞不赔，终于有一住户站出来成认“狗是我的〞，并用一年工资赔偿。

“人心并没有坏透啊！〞蓝布褂大爷再次感慨。

我突然想起那句关于美的名言：不是生活缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

伙计在召呼老板娘，老板娘揭开那热气腾腾的大锅，水蒸气几乎遮住了视线，而她却靠在锅前不停地捞着水里的东西，双臂通红通红的。这一幕，我又想到了打铁的父亲。即使是炎炎夏日，他也要在火炉边一下一下地敲打着那滚烫的铁器，为的就是多挣一些钱，维持家庭开支和我的学费。

是的，大家都不易，何必用一种固执的眼光看人？一朝上当便疑心一切，便嫁祸于人，我还是什么人呢？我掏出两张10元的真币，来到柜台前结账。

“阿姨，给！〞

“高三优惠！〞老板娘说着，硬塞给我5元钱。

我羞愧地接过5元钱，暗暗为自己庆幸。好险，我差点被自己打败，做出卑劣的事来！我知道，人生一辈子有许多仗要打，成败全在自己，在自己的努力，也在自己的选择，一次选择就是一次超越，一次成功，抑或一次昏招，一次失败。

【点评】

文章以“好险，差点被自己打败〞为题，吸引读者眼球。开篇点明标题，设置悬念。然后，通过具体的现场描写和较为细腻的心理描写，集中笔墨展现善与恶的短兵相接，在三五分钟之内，完成了一次灵魂保卫战，保卫了自己的圣洁，文章真实可信。结尾再次照应标题和开头，并通过感悟实现主题的升华，指出：人生一辈子有许多仗要打，成败全在自己，在自己的努力，也在自己的选择，一次选择就是一次超越，一次成功，抑或一次昏招，一次失败。卒章显志，主题深刻。

原题及指导

〔2021届南宁二中、柳州高中两校联考第二次考试〕阅读下面的材科，根据要求作文。

董卿在?朗读者?里提到：生存还是消灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。选择无处不在，面朝大海，春暖花开是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么，当千帆阅尽，就是一片属于自己的独一无二的风景。

请以“我看选择〞或“我的选择〞为副标越，写一坟文章。要求综合理解材料，选好角度，确定立意，明确文体。自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【材料解读】

这是一道“材料+副标题〞式的作文类型。与今年高考全国3卷的作文题相似。材料分三个层次：第一层“生存还是消灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择〞，是说选择对于人生的重要性，关乎“我们可以成为什么样的人〞；第二层“选择无处不在，面朝大海，春暖花开是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择〞是举例说“选择无处不在，每种选择都会让我们成为某一种人〞；第三层“选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么，当千帆阅尽，就是一片属于自己的独一无二的风景〞，是说选择对于人生成长的意义，“自我重塑、成长、完善〞这里进一步明确了“选择〞对于个人成长的具