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四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长部编人教版
2025/12/171.我们班四岁了第一课时我们班的成长足迹
我们班最棒
核心素养目标政治认同:回忆班级的成长历程,知道自己在班集体中要与小伙伴团结友爱,学会热爱班集体。道德修养:寻找班级的优点及存在的问题与不足,找到解决问题的方法。法治观念:感受班级生活的快乐,激发热爱班集体的情感。健全人格:能找到班级的优点和不足,积极为班级成长作贡献。责任意识:认识班级的优点与不足,提出能够解决问题的“金点子”。教学重点难点:重点:回忆三年多的班级生活,能说出班级里那些令人快乐和难忘的故事,培养集体荣誉感。难点:能找到班级的优点和不足,为班级发展献计献策。
新知导入素材:少先队入队宣誓
2025/12/17思考1.视频中的同学们在做什么?2.你是什么时间加入少先队的?还记得入队誓词吗?3.说说你当时入队的心情吧!
新知讲解我们班的成长足迹我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的成长足迹吧!
2025/12/17记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。我们班的成长足迹重温美好的记忆
2025/12/17我们班的成长足迹入学第一天
2025/12/17记得建队日那天,我们在队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们成为光荣的少先队员。我们班的成长足迹重温美好的记忆
2025/12/17入队宣誓我们班的成长足迹
2025/12/17不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪儿些有趣或难忘的事?我们班的成长足迹
2025/12/17素材:天真烂漫的四年级
2025/12/17我们班的成长足迹第一次参加升国旗记得第一次参加学校升国旗仪式,我们在操场上向国旗敬礼,唱国歌,雄壮的国歌声在校园飘荡,浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。
2025/12/17这是一年级时学校组织全班看菊展后的合影。看,同学们个个笑得那么灿烂。我们班的成长足迹班级美好回忆
2025/12/17我们班的成长足迹班级美好回忆这是我们一年级时的一次研学活动,我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、磨练意志,在实践中检验自己
2025/12/17这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。我们班的成长足迹班级美好回忆
2025/12/17我们班的成长足迹班级美好回忆这是二年级时学校组织的一次“赏春踏青与大自然共呼吸”的活动。在途中我们偶遇外国友人,一起合影留念。
2025/12/17素材:多姿多彩的三年级
2025/12/17交流园召开一个班级故事会1.讲讲班级中那些温暖感人的故事。2.讲讲班级中那些幽默有趣的故事。3.讲讲班级中那些伤心难过的故事。……我们班的成长足迹
2025/12/17我们班的成长足迹交流园在我生日的那天,我收到了老师亲手为我制作的贺卡。让我非常感动,我要好好学习,不辜负老师的期望!班级故事会
2025/12/17大家好!我叫李燕,我给大家讲讲我们班友爱、温馨的故事。今年春游,同学们商量好都带自制的健康食物、饮料进行野餐。在家长的指导和帮助下,同学们亲自动手,制作了具有各家风味特色的饼干、面包和烧饼等,泡了菊花茶、玫瑰茶和水果茶等。在白湖公园里,老师和同学们边吃边聊,有说有笑,像一家人一样,我心里十分温暖。交流园我们班的成长足迹班级故事会
2025/12/17我们班的成长足迹交流园班级故事会这三年来,蔡老师含辛茹苦地教育我们,在背后默默支持我们,鼓励我们,也许蔡老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记,也清清楚楚的映在了我心里,这3年短暂的师生情,就如一张照片永远的记录了下来。
2025/12/17我们班的成长足迹交流园班级故事会周末,我们班级在班长的组织和带领下,自愿到社区做志愿者打扫卫生。这样的活动可以使我们在集体中认识到团结,培养我们良好的情操,使我们开朗。还可以丰富知识、开拓视野,有利于我们的健康成长
2025/12/17我们班很棒每个班级都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
2025/12/17在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……我们班很棒我们班的优点和优势
2025/12/17我今天当上了图书管理员。我们班的优点和优势我们班很棒
2025/12/17我们班的优点和优势我们班很棒1.干净:地面上没有垃圾,墙面上没有污渍,窗台没有灰尘…
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