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- 2025-12-18 发布于河南
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Unit3MyDay
Lesson2Intheevening教案
一、教学设计说明
本课时主题为“描述晚上的活动”,通过教材中呈现的语篇,介绍LiMing的晚上生活日常,引导学生学习用英语表达晚上常做的事情,如做家务、做作业、收拾书包等。教学活动围绕听、说、读、演展开,旨在提升学生的英语综合运用能力。在教学过程中,根据图片的场景进行活动设计,引导学生在理解图片的基础上,积极主动地进行日常行为表达的实践活动。
教师的教学设计以“日常生活”主题为引领,结合单元整体目标,完成本课时“学会描述晚上活动并进行交流”即“Whatdoyoudointheevening?”的子任务。在教学过程中,借助图片、动画等创设情境,让学生在理解语篇的基础上,积极参与课堂活动,将基础词汇、句型融入学习活动的全过程,为描述完整的一天的实际交流及培养良好生活习惯奠定基础。
二、语篇研读
【What】
本课语篇围绕学生晚上的活动展开,呈现了“dosomehousework(做家务)”“domyhomework(做作业)”“packmyschoolbag(收拾书包)”“brushmyteeth(刷牙)”等常见活动,还包含询问对方晚上活动的句型“Whatdoyoudointheevening?”启发学生学习如何用英语进行基本的
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