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短视频算法与大学生价值观发展的同步性分析
引言
短视频平台通过其推荐算法向大学生群体推送的内容，深刻影响其价值观的形成。推荐算法会依据大学生的历史观看行为推送符合其兴趣的内容，但这些内容并非中立的，它们往往含有某些价值观导向。内容的制作方、传播者在设计短视频时，已经将自身的价值观、社会立场融入其中，而这种价值导向会在用户观看后潜移默化地影响其认知与行为。例如，某些短视频内容可能传递物质主义、享乐主义等偏向于快速满足的价值观，进而影响大学生群体的消费观、人生观等。
个性化推荐虽然使得大学生能接触到符合自己兴趣的内容，但它也可能使得用户在虚拟世界中
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