2025年甘肃省庆阳市合水县高校毕业生就业创业政策 （2025年支持未就业普通高校毕业生到基层就业）备考笔试题库及答案解析.docxVIP

2025年甘肃省庆阳市合水县高校毕业生就业创业政策（2025年支持未就业普通高校毕业生到基层就业）备考笔试题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某市一企业员工张某在工作中盗窃公司财物，数额较大。关于张某的行为，以下说法正确的是()。

A、张某的行为构成职务侵占罪

B、张某的行为构成盗窃罪

C、张某的行为不构成犯罪，属于一般违纪

D、需要根据公司规章制度判定张某的责任

答案：B

解析：盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大的行为。张某在工作中盗窃公司财物，数额较大，符合盗窃罪的构成要件。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。题干中张某并非利用职务便利，而是以秘密窃取的方式获取财物，因此不构成职务侵占罪。一般违纪是指未达到犯罪标准的违规行为，盗窃数额较大的行为已达到犯罪标准。公司规章制度不能取代法律对行为的定性。故选B。

2．某村村民李某在自家宅基地上建房，超出规划范围，被当地政府责令拆除。李某不服，提起行政复议。关于行政复议的下列说法，正确的是()。

A、行政复议必须由李某亲自申请

B、行政复议期间，强制拆除行为可以继续进行

C、行政复议决定必须由法院最终作出

D、若李某申请行政复议，则不能提起行政诉讼

答案：B

解析：行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，向上一级行政机关或法律规定的其他机关提出请求，由该机关对行政行为依法进行审查并作出裁决的制度。A项错误，申请人可以委托他人代为申请行政复议。B项正确，行政复议期间，原具体行政行为不停止执行；但是，有下列情形之一的，行政主体应当停止执行：(1)被申请人认为需要停止执行的；(2)复议机关认为需要停止执行的；(3)法律规定停止执行的。C项错误，行政复议决定由行政复议机关作出，行政诉讼由人民法院作出。D项错误，申请人既可以申请行政复议，也可以提起行政诉讼，但两者只能选择其一。故选B。

3．“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，诗句中运用了哪种修辞手法？()

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、夸张

答案：D

解析：“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是想要看到千里之外的景色，就必须再登上一层楼。诗句中“千里目”和“一层楼”并非实际距离，而是通过夸张的手法表达诗人对视野和境界的追求，属于夸张修辞。比喻是通过相似性进行比较，排比是重复结构表达相关内容，对偶是字数、结构相对的语句，题干诗句未体现这些修辞手法。故选D。

4．中国近代史上，标志着辛亥革命取得胜利的事件是()。

A、武昌起义

B、五四运动

C、南昌起义

D、西安事变

答案：A

解析：辛亥革命是指1911年爆发的旨在推翻清朝统治的资产阶级民主革命。1911年10月10日，武昌起义爆发，起义军占领武昌，成立湖北军政府，宣布独立，清王朝统治开始动摇。随后各省纷纷响应，宣布独立，清朝统治土崩瓦解。辛亥革命最终以清帝退位、中华民国成立而告终，标志着革命取得胜利。五四运动是1919年爆发的反帝反封建爱国运动，五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。南昌起义是1927年8月1日中国共产党领导的武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。西安事变是1936年发生的政治事件，促成了第二次国共合作。故选A。

5．中国古代四大发明是指()。

A、造纸术、印刷术、指南针、火药

B、造纸术、印刷术、火药、地动仪

C、指南针、火药、地动仪、造纸术

D、印刷术、火药、指南针、浑天仪

答案：A

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针、火药。造纸术在东汉时期由蔡伦改进，印刷术在隋唐时期发展，指南针在宋代应用于航海，火药在唐宋时期用于军事。地动仪是张衡发明的，浑天仪是张衡和后世天文学家改进的观测仪器，不属于四大发明。故选A。

6．中国地理上最高的高原是()。

A、青藏高原

B、内蒙古高原

C、黄土高原

D、云贵高原

答案：A

解析：青藏高原是中国地理上最高的高原，平均海拔在4000米以上，被称为“世界屋脊”。内蒙古高原是中国第二大高原，平均海拔在1000-1600米之间。黄土高原是中国第三大高原，以黄土分布广泛著称。云贵高原是中国第四大高原，以喀斯特地貌分布广泛著称。故选A。

7．我国在2024年成功发射的“天宫课堂”太空授课中，使用的实验设备包括“水油分离”实验装置和“太空冰雪”实验装置，这些实验现象的主要原理是()。

A、重力作用

B、失重环境

C、电磁感应

D、温度变化

答案：B

解析：“天宫课堂”太空授课中的“水油分离”和“太空冰雪”实验都利用了失重环境的特性。在太空中，由于微重力作用，水和油的密度差异导致分层效果明显，而冰晶