高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究课题报告.docx

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高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究课题报告

一、高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究开题报告

二、高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究中期报告

三、高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究结题报告

四、高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究论文

高中地理环境与人类活动互动关系课生成式AI促进的合作学习模式探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

高中地理课程以“人地协调观”为核心素养，将环境与人类活动的互动关系作为

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