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第07讲有理数的乘除法.华东师大版七年级上册课中及课后
分层同步练
学校:.姓名:班级:考号:一、单项选择题算式闰)、(』41.A.B.2§之值为何?(1112c.
学校:.
姓名:
班级:
考号:
一、单项选择题
算式闰)、(』
4
1.
A.
B.
2
§之值为何?(
11
12
c.
11
7
2.
-3的倒数为()
A.
B.
C.
D.-3
?/9\给出以下等式:①(一1)x(—2)x(-3)=6;②(一36)亏(一9)=1;③十---(-1)
-4)^1x(-2)=16.其中正确的个数是()A.
A.4
A.4B.3
A.4
B.3
C.2
D.1
4.以下说法错误的选项是()A.
A.一个数与I相乘仍得这个数
A.一个数与I相乘仍得这个数B.互为相反数(除0外)的两个数的商为-IC.一个数与-1相乘得这个数的相反数D,
A.一个数与I相乘仍得这个数
B.互为相反数(除0外)的两个数的商
为-I
C.
一个数与-1相乘得这个数的相反数
D,互为倒数的两个数的商为1
5.
假设两个数的和为负数,商也为负数,
那么这两个数(
A.
同为负数
B.
同为正数
C.
一正一负且正数的绝对值较大
D.一正一负旦负数的绝对值较大计算:(-2)+(-?)x(-2)的结果是(
A.-8B.8C.-2
A.-8
B.8
C.-2
D.2
在算式4-|-3o5I中的口所在位置,填入以下哪种运算符号,计算出来的值最小()A.+
A.+
A.+B.
A.+
B.
C.x
8.以下计算:①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③④(_36)+(-9)=-4;⑤假设x=(-2)x3,那么x的倒数是6.其中正确的个数是()
A.1B.2
A.1
B.2
C.3
D.4
9.-?的倒数是()
(1)-1270;(2)50;(3)-30【分析】
根据题目特点,可以把-105=折成-105-:,再运用乘法分配律进行计算.
TOC\o1-5\h\z0O
运用乘法结合律,把第1、4个因式结合在一起.
逆用乘法分配律:ab+ac=a(b+c).
【详解】(5、
解:(1)-105-x(+12)k6)
=-105-|lx(+12)=-105xl2--xl2(分配律)
6=-1260-10
=-127()(-0.25)x0.5x(-100)x4
=(-4x0.25)x[0.5x(-100)](交换律)=-lx(-50)(结合律)
=50(—5)x3—2x3—(—6)x3—
33=[(-5)+2+(-6)]x3:(逆用乘法的分配律)
=_9x(3+?
=-27-3=-30
【点睛】首先要观察几个因数之间的关系和特点.适当运用“凑整法进行交换和结合.
(1)4:(2)-2【分析】
根据有理数的乘除法法那么求解即可.
【详解】(-32)-(-8)=+(32-8)=4......用法那么二进行计算.
(2)19=:m=;x「?)=—2......用法那么一进行计算.
3\6J3V/3\t)【点睛】
(1)乘法、除法的符号法那么是一致的,两数相乘除,同号得正,异号得负;(2)除法的两个法那么是一致的,应学会灵活选择.
四
3【分析】
直接根据有理数的除法运算即可求解.
【详解】解:原式=+(沁=+(涔=*
8433【点睛】
此题主要考查有理数的除法运算,熟练掌握有理数的除法运算是解题的关键.
9【分析】
原式利用除法法那么变形,约分即可得到结果.
【详解】解:原式二2x;x3x3
=9.
【点睛】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法那么是解此题的关键.
9——
8【分析】
根据有理数的除法运算即可求解.
【详解】19
解:(-9片(-4片(-2)=-9:4《2=-9乂;乂5=—§.
【点睛】此题主要考查有理数的除法运算,熟练掌握有理数的除法运算是解题的关键.
【分析】(1)先把除法转化为乘法运算,再确定积的符号,边计算边约分即可;(2)先把除法转化为乘法运算,再确定积的符号,边计算边约分即可:【详解】44解:(1)-10—-T—X—4-(—2)8inI94=-10-x—x—84312438432164-3XX
【分析】
(1)先把除法转化为乘法运算,
再确定积的符号,边计算边约分即可;
(2)先把除法转化为乘法运算,
再确定积的符号,边计算边约分即可:
【详解】
44解:(1)-10—-T—X—4-(—2)
8
inI94
=-10-x—x—
843
12
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