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工科类高职院校美育课程体系建设研究.pdf

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    美術教育研究

    工科类高职院校美育课程体系建设研究

    口陈黎敏

    摘要：美育课程体系是开展审美教育的重要载体。工科类高职院校应参照各高校构建的美育课程体系，设计美育课程体系的

    基本架构，根据学校的实际发展而动态完善课程体系。工科类高职院校应注重培养学生的审美能力和人文素养，实现深度融美、美课

    育人，通过多方协同加强与地区、产业的深度融合，通过传承创新彰显美育特色，高效开展教学质量评价与反馈，从而构建富有特色的

    高质量的美育课程体系。

    关键词：美育课程体系工科类高职院校

    “十四五”期间是高等职业教育提质培优、增值赋能、从量变用。

    到质变的发展期

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