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2025重庆大渡口区经济和信息化委员会公开招聘公益岗备考题库
第一部分单选题(50题)
1、事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗时，第一步程序是（）。
A.审查竞聘人员资格条件
B.考评
C.制定竞聘上岗方案
D.在本单位公布竞聘岗位，资格条件，聘期等信息
【答案】：C
【解析】事业单位内部产生岗位人选，进行竞聘上岗时，需遵循一定的程序步骤。其中制定竞聘上岗方案是首要步骤，只有先制定好方案，明确了竞聘的整体规则、流程等内容，后续才能依据方案开展其他工作。而审查竞聘人员资格条件是在方案制定好，公布相关信息后进行的；考评则是在审查资格通过，确定竞聘人员之后的环节；在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息也是基于已制定好的方案来进行的。所以第一步程序是制定竞聘上岗方案。
2、下列行为中，会导致法律责任的是（）。
A.保安员甲收15元停车费，并不给收据
B.乙企业规定工人每周工作5天，每天工作8小时
C.丙在街道上行走，发现路边有一老人摔倒并昏迷，但没有施救
D.丁经公共汽车售票员提醒后仍不给抱小孩的乘客让座，致使小孩被拥挤的人潮弄伤
【答案】：A
【解析】本题可根据法律责任的相关概念，结合各行为的性质来分析是否会导致法律责任。法律责任是指因违反了法定义务或契约义务，或不当行使法律权利、权力所产生的，由行为人承担的不利后果。对于收停车费不给收据的行为，收费应当按照规定出具合法有效的收据，这是基本的财务规范和法定义务。若不提供收据，可能涉嫌逃避监管、偷税漏税等违法行为，这种行为违反了相关法律法规规定的义务，会导致相应的法律责任。企业规定工人每周工作5天，每天工作8小时，这符合《中华人民共和国劳动法》规定的标准工时制度，即国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。该企业的规定是合法合规的，并未违反法律规定，不会导致法律责任。在发现路边老人摔倒并昏迷但未施救的情况中，目前我国法律并未规定普通公民有对他人进行救助的强制性义务（特殊职业如警察、医生等有特定的救助义务）。虽然从道德层面提倡对他人施以援手，但单纯未施救的行为不构成违法行为，不会产生法律责任。公共汽车上不给抱小孩的乘客让座这一行为，让座属于道德倡导的行为，而非法律规定的强制性义务。所以即使经售票员提醒后仍未让座并致使小孩被拥挤的人潮弄伤，该行为本身也不违反法律规定，不会导致法律责任。综上，会导致法律责任的是收停车费不给收据的行为。
3、专业技术人员培养创造性思维，以下哪项做法不合适（）。
A.展开“幻想”的翅膀
B.培养发散思维
C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性
D.没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维
【答案】：D
【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀，能够突破常规思维，为创造性思维打开新的通道；培养发散思维，能从不同角度、方向去思考问题，有利于产生新颖独特的想法；培养思维的流畅性、灵活性和独创性，更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式，这种缺乏目标和逻辑的空想，不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新，反而可能浪费时间精力，不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡思乱想、异想天开有助于发散思维。
4、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。
A.整体印象评价法
B.综合评判法
C.操行计量评定法
D.操行评定评纪法
【答案】：D
【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算法，进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价，并非定量的综合运算，所以不是综合评判法。操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，根据学生的操行表现予以加分或减分，以对学生的操行作出评价的方法。本题中并没有进行具体的计分操作，所以不是操行计量评定法。操行评定评纪法并不是常见的品德评
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