智能教育系统的公平性问题与数字鸿沟.docx

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2025-12-18 发布于重庆
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智能教育系统的公平性问题与数字鸿沟

说明

尽管智能化工具为学习者提供了更高的自主性，但在实际应用中，学习者面临诸多挑战。过多的自主选择可能导致学习者无法正确评估自己实际的学习需求，进而产生选择困难。部分学习者缺乏足够的自律性，容易在面对海量的学习资源时感到迷失，难以坚持下去。学习者可能因为缺乏对学习目标的清晰认知，导致学习进度缓慢，甚至中途放弃。

随着人工智能、云计算、大数据等技术的不断进步，教育个性化与智能化技术的融合将更加深入。未来，技术将不再局限于为学生提供个性化推荐，而是能够在更深层次上与教育内容、教学方式、评估手段等相结合，实现全方位