五年级道德与法治（基础巩固）上学期期中测试卷.docVIP

五年级道德与法治（基础巩固）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)

1.以下哪种行为体现了对家庭的责任感？（）

A.经常和朋友出去玩，不顾家人感受

B.主动帮父母承担家务

C.对父母的唠叨不耐烦

D.考试成绩不好，怕父母生气就隐瞒

答案：B

2.与家人发生矛盾时，以下做法正确的是（）

A.离家出走，让家人着急

B.大吵大闹，不依不饶

C.冷静下来，心平气和地沟通

D.不理会家人，自己生闷气

答案：C

3.班级建设中，（）是保证公平的前提。

A.一视同仁

B.有偏向

C.看成绩

D.看表现

答案：A

4.对于班级事务，我们应该（）

A.漠不关心

B.只让班干部负责

C.积极参与，贡献自己的智慧

D.和自己无关就不管

答案：C

5.以下属于良好家风的是（）

A.好吃懒做

B.诚实守信

C.自私自利

D..不尊老爱幼

答案：B

6.传承和弘扬优秀家风，我们要（）

A.从自身做起，从点滴小事做起

B.只在嘴上说说

C.要求父母做到就行

D.等长大以后再说

答案：A

7.下列哪种行为是不尊重他人的表现？（）

A.认真倾听他人讲话

B.对他人的观点给予回应

C.嘲笑他人的缺点

D.平等对待每一个人

答案：C

8.在学校里，我们应该（）

A.只和成绩好的同学交朋友

B.歧视成绩差的同学

C.与同学们友好相处，互相帮助

D.欺负弱小同学

答案：C

9.对于不同的民族，我们应该（）

A.尊重他们的风俗习惯

B.只尊重自己民族的

C.对其他民族的文化不屑一顾

D.嘲笑其他民族的传统

答案：A

10.以下哪个节日是蒙古族的传统节日？（）

A.泼水节

B.那达慕大会

C.火把节

D.春节

答案：B

第II卷（非选择题共70分）

11.（总共1题，每题10分）

请简要说说你对家庭责任的理解，以及你在家中承担了哪些责任？

12.（总共1题，每题10分）

在班级建设中，你认为自己可以为班级做些什么？

13.（总共1题，每题15分）

请举例说明你所知道的优秀家风，并谈谈它对你的影响。

14.（总共1题，每题15分）

材料：在一个班级里，有同学认为班级活动耽误学习时间，不愿意参加；有同学觉得自己不是班干部，班级事务与自己无关。

问题：针对这些现象，你认为应该如何增强班级的凝聚力？

15.（总共1题，每题20分）

材料：在学校里，小明总是嘲笑少数民族同学的穿着打扮，还经常给他们起外号。

问题：小明的行为对吗？为什么？如果你是小明的同学，你会怎么做？

答案：

11.家庭责任是指家庭成员对家庭应尽的义务和承担的责任。在家中我会主动帮父母扫地拖地，减轻他们的负担；自己整理衣物和书桌，保持整洁；还会在父母忙碌时帮忙洗菜做饭打下手等。

12.我可以积极参与班级的各项活动，为班级出谋划策；主动承担班级的一些小任务，比如分发作业；帮助学习有困难的同学，共同进步；维护班级卫生，看到垃圾主动捡起；团结同学，不与同学发生矛盾，营造和谐的班级氛围。

13.比如诚实守信的家风。父母从小教育我要诚实，答应别人的事一定要做到，如果做错了事要勇于承认。这让我养成了真诚待人、信守承诺的好习惯，在与朋友交往和学习生活中都能做到言出必行，赢得了他人的信任。

14.首先要让同学们明白班级活动不仅能丰富课余生活，还能锻炼各种能力，对学习有促进作用。对于认为班级事务与自己无关的同学，要让他们知道每个人都是班级的一份子，班级的荣誉和每个人息息相关。可以组织一些团队合作的活动，让大家在活动中增进感情，增强集体意识。

15.小明的行为不对。因为每个民族都有自己独特的文化和传统，我们应该尊重少数民族同学的风俗习惯。嘲笑和起外号是不尊重他人的表现，会伤害同学之间的感情，不利于民族团结。如果我是小明的同学，我会告诉他这种行为的错误之处，让他认识到自己的问题，劝他向少数民族同学道歉，并和他一起学习各民族的文化知识，增进对不同民族的了解，学会尊重他人。