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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中华人民共和国教师法》最新修订版本于哪一年颁布？

A.2009年

B.2013年

C.2018年

D.2020年

2、教师职业道德“四有”要求中，“有理想信念”对应的核心素养是？

A.爱国守法

B.教育情怀

C.知行合一

D.自我提升

3、初中信息技术课程核心素养包括哪一项？

A.物理实验能力

B.信息意识

C.算法思维

D.艺术审美

4、教育评价中“过程性评价”的主要目的是？

A.确定学生等级

B.促进持续发展

C.减轻教师负担

D.提高考试分数

5、以下哪种信息技术工具适用于数据分析教学？

A.Powerpoint

B.Python

C.Excel

D.Photoshop

6、教师专业发展阶段中，“关注生存”阶段主要关注什么？

A.教学创新

B.学生发展

C.教学规范

D.职业规划

7、2022年教育部提出的教育公平政策中，以下哪项是重点？

A.提高教师工资

B.资源均衡配置

C.扩大城乡差距

D.简化入学流程

8、信息技术教学策略“项目式学习”主要培养什么能力？

A.知识记忆

B.问题解决

C.考试技巧

D.团队协作

9、教师劳动的显著特点不包括？

A.创造性

B.集体性

C.长期性

D.社会性

10、《教育信息化2.0行动计划》的启动时间是？

A.2018年

B.2020年

C.2022年

D.2025年

11、《中小学教师职业道德规范》中明确要求教师不得利用职务之便谋取私利，该规定属于教师职业道德的哪一范畴？

A.教学行为规范

B.职业行为规范

C.教育公平规范

D.职业发展规范

12、根据《教育法》规定，国家实行教师资格制度，下列哪项不属于教师任职的基本条件？

A.具备相应的专业知识

B.通过国家教师资格考试

C.具备终身学习意识

D.持有健康证明

13、初中信息技术课程中，学生通过“Python编程”项目学习算法思维，该教学案例主要体现信息技术学科核心素养的哪一维度？

A.信息意识

B.数字计算

C.算法与数据

D.数字公民

14、《中小学教师培训课程指导标准》规定，教师培训学时中，教学能力提升占比不得低于多少？

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

15、重庆教师职称评审中，信息技术学科教师需提交的数字化教学成果包含以下哪项？

A.纸质版教案

B.网络空间教学案例

C.教师手册

D.教学论文

16、初中信息技术课程中，网络安全主题教学应重点培养学生的哪项信息社会责任？

A.信息甄别能力

B.数据隐私保护意识

C.数字内容创作能力

D.网络道德观念

17、根据《中小学教师继续教育规定》，教师每五年应完成多少学时的继续教育？

A.90学时

B.120学时

C.150学时

D.180学时

18、初中信息技术课堂中，Scratch编程项目若采用小组合作模式，教师应重点指导的协作要素不包括？

A.任务分工

B.进度协调

C.代码调试

D.成果展示

19、重庆教师职称评审中，信息技术学科教师申报中级职称需具备的教龄要求是？

A.5年

B.6年

C.7年

D.8年

20、初中信息技术教材中，“人工智能基础”章节涉及的核心技术不包括？

A.机器学习

B.自然语言处理

C.人工智能伦理

D.区块链技术

21、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生的不同意见？

A.直接否定并要求学生服从

B.耐心倾听并引导其理性表达

C.自行决定是否采纳学生建议

D.仅在公开场合表扬正确意见

22、初中信息技术课程中，Python编程属于哪类教学内容？

A.信息技术基础理论

B.编程实践与应用

C.网络安全知识

D.人工智能基础

23、教师制作PPT时，如何提升演示效果？

A.使用超过6种字体颜色

B.每页插入5个动画效果

C.采用统一模板和简洁配色

D.添加复杂3D立体元素

24、《网络安全法》规定网络运营者收集个人信息应遵循什么原则？

A.完全免费且无需用户同意

B.明示收集范围并取得授权

C.仅限内部使用不得转卖

D.用户可随时撤回授权

25、初中信息技术教材中数据编码章节主要教授什么内容？

A.互联网安全防护技术

B.二进制与字符编码原理

C.云计算存储方案

D.人工智能算法基础

26、教师评价学生编程作品时，应侧重考察哪些能力？

A.代码复杂度与界面美观

B.算法逻辑与问题解决能力

C.代码运行速度与文件大小

D.界面设计新颖性