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2025重庆丰都县栗子乡人民政府公益岗招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、填入画横线①处作为这篇公文的发文字号，正确的是（）。

A.国办发〔2019〕040号

B.国办发（2019）40号

C.国办发〔2019〕40号

D.国办发（2019）第40号

【答案】：C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。选项中国办发表示发文机关代字，这里年份是2019年，应使用六角括号“〔〕”括入，发文顺序号40号，不加“第”字，不编虚位。所以正确的发文字号为国办发〔2019〕40号。

2、随着我国市场经济体制改革，政府职能从（直接管理）转变为（间接管理）为主。注：这里括号内的两个内容一般是常见答案方向，当然根据不同具体知识表述可能会有不同准确答案填在括号中，你可根据具体需求修改完善。

A.直接调控，间接调控

B.间接调控，直接调控

C.依法治国，以德治国

D.以德治国，依法治国

【答案】：A

【解析】随着我国市场经济体制改革不断深入，经济运行机制和经济管理方式发生了重大转变。在宏观调控方面，此前政府较多采用直接调控手段，即政府直接对企业的生产经营活动进行干预和管理。但这种方式不利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，也难以适应市场经济发展的要求。而间接调控则是政府通过运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，通过市场机制引导企业的生产经营活动，以实现宏观经济目标。间接调控更加尊重市场规律，能够充分发挥市场机制的作用，提高资源配置效率。所以政府从直接调控转变为以间接调控为主。“依法治国”和“以德治国”是我国在治理国家过程中坚持的两种相辅相成的重要方略，与政府调控方式的转变并无直接关联。综上，随着我国市场经济体制改革，政府从直接调控转变为间接调控为主。

3、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真，可以推出（）。

A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生

B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖

C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生

D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖

【答案】：C

【解析】题干可翻译为：①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班；②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班；③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班，对③进行逆否可得：④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项，题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述，因此无法推断。关于第二项，从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生，属于归类错误。关于第三项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生，即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”，可以推出。关于第四项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生，而“有的不是”无法推出“有的是”，所以无法得到结论。

4、下列属于行政处罚的是（）。

A.学校解聘教师

B.教育行政部门取消学校荣誉称号

C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证

D.学校开除学生

【答案】：C

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师，主体是学校，学校并非行政机关，解聘教师是学校基于与教师之间的聘任关系所实施的人事管理行为，不属于行政处罚。教育行政部门取消学校荣誉称号，取消荣誉称号并未对学校的实质性权利义务产生减损，不具有惩戒性质，不属于行政处罚的范畴。教育行政部门吊销民办学校办学许可证，教育行政部门属于行政机关，吊销办学许可证是对民办学校违反行政管理秩序的一种惩戒，使其失去从事办学活动的资格，减损了其权益，属于行政处罚。学校开除学生，主体是学校，学校不是行政机关，开除学生是学校依据自身的管理规定对学生作出的纪律处分，并非行政处罚。综上，属于行政处罚的是教育行政部门吊销民办学校办学许可证。

5、我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议在哪一年通过的？（）

A.1954

B.1975

C.1978

D.1982

【答案】：D

【解析】我国现行宪法是1982年宪法。1954年我国颁布了第一部宪法，1975年和1978年分别对宪法进行了修改。1982年12