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儿童心理健康自测题与答案详解集

一、单选题（每题2分，共20题）

1.儿童出现频繁的噩梦，且对噩梦内容表现出持续的恐惧和回避，最可能反映的心理问题是？

A.惊恐障碍

B.睡眠障碍

C.创伤后应激障碍（PTSD）

D.担忧症

答案：C

解析：儿童频繁噩梦并伴随恐惧和回避行为，多与创伤经历相关，符合PTSD的典型症状。惊恐障碍以突发性恐慌发作为主，睡眠障碍仅涉及睡眠问题，担忧症以过度思虑为特征。

2.小学生小华在课堂上经常回避回答问题，即使被点名也会脸红、出汗，事后却会后悔。这种行为最可能是？

A.社交恐惧

B.注意力缺陷多动障碍（ADHD）

C.选择性缄默症

D.对老师不尊重

答案：A

解析：社交恐惧表现为对社交场合的显著恐惧，符合小华的行为特征。ADHD多表现为注意力不集中和冲动，选择性缄默症通常在特定场合（如学校）不说话，但小华并非完全缄默。

3.儿童自述“别人都在嘲笑我”，但调查发现其他儿童并未表现出类似行为。这种情况最可能是？

A.真实被嘲笑

B.虚构症状

C.幻听

D.身体变形妄想

答案：B

解析：虚构症状指儿童无意识地编造不存在的经历，符合“自述与他人行为不符”的情况。幻听为声音感知障碍，身体变形妄想涉及自我认知扭曲。

4.儿童在考试前突然出现腹痛、呕吐，但就医检查无器质性病变。这种行为最可能反映的心理问题是？

A.胃肠神经官能症

B.担忧性障碍

C.创伤反应

D.考试焦虑

答案：D

解析：考试前出现的躯体症状，结合考试情境，典型表现为考试焦虑。胃肠神经官能症需长期反复发作，创伤反应通常与特定事件相关。

5.小明经常独自蹲在角落，对他人呼唤无反应，但能完成家长指令。这种情况最可能是？

A.孤僻性格

B.沟通障碍

C.感觉统合失调

D.自闭症谱系障碍

答案：D

解析：无反应但能执行指令，符合自闭症谱系障碍的社交沟通特征。孤僻性格需排除行为问题，沟通障碍涉及语言能力缺陷。

6.儿童频繁出现“我死了”“我的身体不属于我”等想法，且伴有回避行为。这种情况最可能是？

A.身体变形妄想

B.解离障碍

C.精神分裂症早期

D.创伤后应激障碍

答案：B

解析：解离障碍涉及身份或现实感的扭曲，符合描述。身体变形妄想仅关注身体，精神分裂症需更严重的症状，创伤后应激障碍以闪回为主。

7.儿童在幼儿园拒绝上学，声称“妈妈会死在幼儿园”。这种行为最可能是？

A.真实恐惧

B.分离焦虑障碍

C.幻觉

D.对幼儿园不满

答案：B

解析：分离焦虑障碍典型表现为对分离的过度恐惧，常伴随灾难化思维。真实恐惧需有实际威胁，幻觉为感官感知异常。

8.儿童自述“有声音在我脑子里说我是坏蛋”，但他人无法听到。这种情况最可能是？

A.虚构症状

B.幻听

C.躯体变形妄想

D.担忧性障碍

答案：B

解析：幻听为无源声音感知，符合描述。虚构症状为编造经历，躯体变形妄想涉及自我认知扭曲。

9.儿童频繁出现“如果我说错话，我会被惩罚”的强迫性想法，并伴随检查行为。这种情况最可能是？

A.躯体变形妄想

B.强迫症

C.焦虑症

D.解离障碍

答案：B

解析：强迫症以强迫思维和强迫行为为特征，符合描述。焦虑症症状更广泛，躯体变形妄想仅涉及身体认知。

10.儿童在人群中突然尖叫、逃跑，事后却无法回忆起原因。这种情况最可能是？

A.惊恐障碍

B.创伤后应激障碍

C.选择性缄默症

D.突发恐惧发作

答案：D

解析：突发恐惧发作表现为突发的恐惧和回避，符合描述。创伤后应激障碍需有创伤史，选择性缄默症为言语障碍。

二、多选题（每题3分，共10题）

11.儿童出现以下哪些行为可能提示睡眠障碍？

A.入睡困难

B.夜间频繁醒来

C.日间过度嗜睡

D.夜间说梦话

答案：A、B、C

解析：睡眠障碍典型表现为入睡困难、夜间醒频和日间嗜睡，说梦话通常无临床意义。

12.儿童出现以下哪些症状可能提示自闭症谱系障碍？

A.社交沟通障碍

B.重复刻板行为

C.兴趣范围狭窄

D.情绪调节困难

答案：A、B、C

解析：自闭症谱系障碍的核心症状包括社交沟通缺陷、刻板行为和兴趣狭窄，情绪调节困难是伴发症状。

13.儿童出现以下哪些情况可能提示分离焦虑障碍？

A.拒绝上学

B.对分离表现出过度恐惧

C.睡眠障碍

D.身体不适主诉

答案：A、B、D

解析：分离焦虑障碍典型表现为上学拒绝、分离恐惧和躯体不适主诉，睡眠障碍是常见伴随症状。

14.儿童出现以下哪些行为可能提示强迫症？

A.强迫性检查

B.强迫性洗手

C.强迫性计数

D.强迫性思维

答案：A、B、C、D

解析：强迫症包括强迫思维（如计数、思维）和强迫行为（如检查、洗手）。