2025年教师职称-浙江-浙江教师职称(基础知识、综合素质、小学数学)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-浙江-浙江教师职称(基础知识、综合素质、小学数学)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据分数运算规则,计算\(\frac{3}{4}\div\frac{2}{5}\)的结果是()。

A.\(\frac{15}{8}\)

B.\(\frac{8}{15}\)

C.\(\frac{5}{6}\)

D.\(\frac{6}{5}\)

2、一个圆的半径是3厘米,其周长和面积分别约为()。

A.18.84cm28.27cm2

B.18.84cm42.41cm2

C.28.27cm18.84cm2

D.42.41cm28.27cm2

3、解方程\(3x-7=14\)的正确步骤是()。

A.移项得\(3x=21\),解得\(x=7\)

B.两边除以3得\(x=7\)

C.两边加7得\(x=7\)

D.先乘后减得\(x=7\)

4、统计图中显示某月每日最高气温,应选用()表示。

A.扇形统计图

B.折线统计图

C.条形统计图

D.频数分布表

5、将8个棱长1厘米的正方体拼成一个大长方体,表面积最小为()平方厘米。

A.48

B.36

C.24

D.12

6、一个数的因数有1、3、9,这个数可能是()。

A.9

B.12

C.18

D.27

7、比甲数少\(\frac{1}{3}\)的数是乙数,甲数比乙数多()。

A.\(\frac{1}{4}\)

B.\(\frac{1}{3}\)

C.\(\frac{1}{2}\)

D.\(\frac{3}{4}\)

8、平行四边形的两条邻边分别长5cm和8cm,其中一条高为3cm,其面积为()。

A.15cm2

B.24cm2

C.30cm2

D.40cm2

9、将比例式\(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\)变形为含未知数x的方程,若已知a=4,d=6,且b=3,则x=c的值为()。

10、一个长方体体积为24立方厘米,底面是正方形,其表面积最小为()平方厘米。

A.24

B.36

C.48

D.60

11、《中小学教师职业道德规范》的基本要求是?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、教师运用信息技术支持教学,应重点提升哪项能力?

A.课件制作

B.数据分析

C.虚拟实验

D.网络安全

13、《义务教育数学课程标准(2022年版)》中课程目标的三个维度是?

A.知识、能力、情感

B.知识、技能、素养

C.知识、过程、评价

D.知识、应用、创新

14、整数除法中,商为0的条件是?

A.被除数小于除数

B.被除数等于除数

C.被除数小于除数且余数为0

D.被除数大于除数

15、长方体展开图由几个长方形组成?

A.6

B.5

C.4

D.3

16、心理健康教育中,教师应重点关注的对象是?

A.优秀学生

B.转学生

C.学困生

D.全体学生

17、跨学科主题学习的设计原则不包括?

A.紧密结合学科知识

B.注重实践操作性

C.强调学科界限

D.激发学生兴趣

18、教学评价中,“过程性评价”主要关注?

A.单次测验成绩

B.学生进步幅度

C.家长满意度

D.教师教学水平

19、分数除法转化为乘法时,除数应变为?

A.相反数

B.倒数

C.平方根

D.约数

20、平行四边形的面积计算公式是?

A.底×高

B.底×(高+底)

C.底×高×2

D.底×高÷2

21、根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,数学核心素养包括哪三个基本方面?

A.数感、运算能力、几何直观

B.数据分析观念、模型意识、应用意识

C.符号意识、空间观念、推理意识

D.数感、量感、符号意识

22、计算(5/6+2/3)×4,正确结果为()。

A.31/2

B.41/3

C.51/6

D.62/3

23、下列图形中,属于轴对称图形但不是中心对称图形的是()。

A.长方形

B.正五边形

C.圆

D.等腰梯形

24、根据《浙江省中小学教师专业标准》,教师应具备的“教学反思”能力要求不包括()。

A.通过课堂观察分析教学效果

B.定期撰写教学日志

C.参与同行评课活动

D.制定五年专业发展规划

25、在“分数的初步认识”教学中,适合采用的教学策略是()。

A.直接讲授分数定义

B.通过分蛋糕活动理解平均分

C.要求学生背诵分数单位

D.使用计算器进行分数运算

26、下列算式属于混合运算的是()。

A.25×(4-3)

B.3+4×

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