2024甘肃白银会宁县刘家寨子镇招聘村文书备考题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2024甘肃白银会宁县刘家寨子镇招聘村文书备考题库

第一部分单选题(100题)

1、社会工作伦理属于伦理中的()。

A.个人伦理

B.特殊伦理

C.社会伦理

D.专业伦理

【答案】：D

2、（2019年真题）某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是（)。

A.说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间

B.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议

C.承诺开会讨论一定会有效解决问题

D.解释部分居民无法参加会议的原因

【答案】：B

3、（）不属于我国社会政策的主要领域。

A.军事政策

B.住房保障政策

C.劳动就业政策

D.医疗卫生政策

【答案】：A

4、根据《慈善法》，“中华慈善日”为每年的（）。

A.3月3日

B.3月5日

C.9月3日

D.9月5日

【答案】：D

5、在建设法规的五个层次中,其法律效力从高到低依次为()。（?）

A.建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方建设法规、地方建设规章

B.建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方建设规章、地方建设法规

C.建设行政法规、建设部门规章、建设法律、地方建设法规、地方建设规章

D.建设法律、建设行政法规、地方建设法规、建设部门规章、地方建设规章

【答案】：A

6、某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（）。

A.本能行为

B.利己行为

C.偏差行为

D.犯罪行为

【答案】：C

7、以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是()。

A.社会工作者是帮助服务对象增能的权威

B.个人的无力感是由于环境的压迫而产生的

C.社会环境中存在着直接或间接的障碍

D.社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系

【答案】：A

8、某地发生地震后，某企业承诺向灾区捐赠一批救灾物资，双方签订了赠与合同。以下关于受赠人权利与义务的说法，正确的是（）。

A.该企业可以在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与

B.对于超过实际需要的受赠物资，受赠人可以变卖，所取得的全部收入，应当用于捐赠目的

C.该企业不交付赠与的救灾物资，受赠人没有权利要求其交付

D.受赠人未征得该企业的许可，擅自改变捐赠财产的用途，该企业可直接收回捐赠的物资

【答案】：B

9、乡镇人民政府（街道办事处）应当自受理最低生活保障申请之日起（）个工作日内，启动家庭经济状况调查工作。调查可以通过入户调查、邻里访问、信函索证或者提请县级人民政府民政部门开展家庭经济状况信息核对等方式进行。

A.3

B.5

C.7

D.10

【答案】：A

10、关于社会福利事项对社会工作价值观影响的说法，正确的是（）

A.中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现

B.西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心

C.社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进

D.中国社会工作价值观更多地收西方社会福利思想影响

【答案】：C

11、依据《公益事业捐赠法》，不能作为公益事业受赠人的是（）。

A.境内外的自然人

B.公益性非营利的事业单位

C.公益性社会团体

D.县级以上人民政府及其部门

【答案】：A

12、下列关于个案工作说法错误的是()

A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力

B.个案工作是一门专业的工作方法

C.个案工作的工作过程是间断的

D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

【答案】：C

13、个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中，如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足，则必须考虑重新回到()阶段。

A.个案发掘与转介

B.评估与选择

C.个案管理服务计划

D.个案管理服务执行

【答案】：C

14、某战士父母双亡，还有两个年幼的弟弟。在一次战斗中，他英勇牺牲，被认定为烈士，县退役军人事务部发给一次性抚恤金10万。此时，他的舅舅要求得到一半抚恤金，社会工作者应当如何分配()

A.抚恤金归公

B.舅舅5万，两个弟弟5万

C.舅舅、两个弟弟三人平分10万元

D.两个弟弟分得10万

【答案】：D

15、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升