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高中政治课程辨析式教学中的教师专业发展研究论文

摘要：本文针对高中政治课程辨析式教学中教师专业发展的问题，通过分析现实困境，提出相应的解决策略，旨在为提升高中政治教学质量、促进教师专业成长提供理论支持。

关键词：高中政治课程；辨析式教学；教师专业发展

一、问题的提出

（一）高中政治课程辨析式教学中的现实困境

1.教师对辨析式教学理念的理解和运用不足

在高中政治课程的教学中，辨析式教学是一种重要的教学方法。然而，在实际操作中，部分教师对辨析式教学的理念理解不够深入，导致在运用过程中出现偏差。这主要表现在以下几个方面：首先，教师对辨析式教学的概念和内涵把握不准，将其等同于简单的讨论式教学；其次，