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2026年上半年陕西省中小学教师资格考试(笔试)备考题库
第一部分单选题(100题)
1、有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程
【答案】:C
2、马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.教育与生产劳动相结合
【答案】:D
3、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。
A.自我设计训练
B.头脑风暴法
C.谈话法
D.假设法
【答案】:B
4、韩剧《来自星星的你》在中国热播后,女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题,这启示我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B
5、“宽著期限,紧著课程”是()的语言。
A.孔子
B.韩愈
C.朱熹
D.王夫子
【答案】:C
6、下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。
A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性
B.效度考虑的问题是测验测量什么,测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大
C.信度的重要性大于效度
D.一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料
【答案】:C
7、文绣是清朝末代皇帝溥仪之妃,1931年不堪溥仪的凌辱,请求法院出面,并于同年十月份和溥仪解除婚姻,震动社会,是近代史上中国妇女之典范。此事说明()。
A.清政府彻底腐朽没落
B.中国女性逐渐摒弃落后的封建观念
C.法院权力高于皇权
D.婚姻自由,一夫一妻制已经确立
【答案】:B
8、关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。
A.植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
D.主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
【答案】:D
9、SSD正在还步替代HDD.()
A.同等容量价格更低
B.体积可以更小
C.接口更为丰富
D.读写速度更快
【答案】:A
10、美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民
A.创新能
B.实践能力
C.综合能力
D.合作能力
【答案】:A
11、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。
A.经济体制
B.经济形势
C.经济结构
D.经济政策
E.经济发展
【答案】:A
12、学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
【答案】:B
13、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。
A.各学科教学
B.政治课
C.班主任工作
D.共青团工作
【答案】:A
14、某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的()。
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①④
【答案】:A
15、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种()。
A.情绪状态
B.意志状态
C.记忆状态
D.思维状态
【答案】:A
16、某人棕发中有一块白色或淡黄色头发,这可能是由于()引起。
A.染色体变异
B.生殖细胞突变
C.基因重组
D.体细胞突变
【答案】:D
17、布鲁纳认为.为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给信息
B.检验所给信息
C.超越所给信息
D.实践所给信息
【答案】:C
18、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】:B
19、德育中的基本方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
【答案】:A
20、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵达新疆皮山县,开启了新一轮对口援疆工作。对口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C
21、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
【答案】:B
22、“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论
【答案】:C
23、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控
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