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2025年社会工作者《社会工作综合能力》练习题及答案
一、单项选择题(每题1分,共60题,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.社会工作者小李在社区开展服务时,发现社区中有一些独居老人生活困难,需要更多的关怀和照顾。小李决定为这些老人建立一个互助小组,以提高他们的生活质量。小李的这一做法体现了社会工作的()目标。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
答案:B
解析:缓解困难是社会工作的重要目标之一。题干中独居老人生活困难,需要关怀和照顾,小李为他们建立互助小组,目的是帮助他们缓解生活上的困难,所以体现了缓解困难这一目标。解救危难通常是指帮助面临严重危机、生命受到威胁的人;促进发展强调帮助服务对象实现自身潜能的提升和发展;解决社会问题侧重于解决宏观层面的社会矛盾和问题,本题均未体现这些内容。
2.下列关于社会工作专业价值观的说法,正确的是()。
A.社会工作者应将服务对象的利益放在首位,无需考虑其他因素
B.社会工作者应尊重服务对象的自决权,即使服务对象的决定可能对其自身造成伤害
C.社会工作者应平等对待所有服务对象,不歧视任何群体
D.社会工作者应坚持专业价值高于个人价值,完全摒弃个人价值观
答案:C
解析:社会工作专业价值观强调平等对待所有服务对象,不歧视任何群体,C选项正确。A选项,社会工作者在将服务对象利益放在首位的同时,也需要考虑其他相关因素,如伦理、法律等;B选项,尊重服务对象自决权,但当服务对象的决定可能对其自身造成严重伤害时,社会工作者有责任进行适当干预;D选项,社会工作者应在专业价值和个人价值之间寻求平衡,而不是完全摒弃个人价值观。
3.某社区有很多外来务工人员子女,他们的学习成绩普遍较差。社会工作者小王计划为这些孩子开展学习辅导小组。在小组工作准备阶段,小王不需要做的是()。
A.招募小组成员
B.确定小组目标
C.制定小组规范
D.申报并协调资源
答案:C
解析:在小组工作准备阶段,需要做的工作包括招募小组成员、确定小组目标、申报并协调资源等。制定小组规范是在小组开始阶段的工作内容,而不是准备阶段的工作。所以本题答案选C。
4.社会工作者小张在与服务对象面谈时,服务对象抱怨自己的生活一团糟,不知道该怎么办。小张回应说:“听起来你现在的生活确实很困难,不过没关系,我们可以一起慢慢找到解决问题的办法。”小张的这种回应体现了社会工作面谈技巧中的()。
A.倾听
B.同理
C.对焦
D.摘要
答案:B
解析:同理是指社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受,理解他们的想法和处境,并表达出来。小张回应服务对象时,表达了对服务对象生活困难的理解,并且给予安慰和鼓励,体现了同理的技巧。倾听主要强调认真聆听服务对象的话语;对焦是指将服务对象偏离的话题引导回主要问题上;摘要则是对服务对象的话语进行总结归纳,本题均未体现这些技巧。
5.某社会工作服务机构为了提高机构的服务质量,决定定期对机构的服务进行评估。下列评估内容中,属于过程评估的是()。
A.服务对象对服务的满意度
B.服务目标的达成情况
C.服务的投入与产出情况
D.服务开展的具体过程和方法
答案:D
解析:过程评估主要关注服务开展的具体过程和方法,包括服务的实施步骤、服务人员的工作表现、服务活动的组织安排等。A选项服务对象对服务的满意度和B选项服务目标的达成情况属于结果评估;C选项服务的投入与产出情况属于效益评估。所以本题答案选D。
二、多项选择题(每题2分,共20题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
1.社会工作的基本要素包括()。
A.服务对象
B.社会工作者
C.社会工作价值观
D.专业助人方法
E.助人活动
答案:ABCDE
解析:社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法和助人活动。服务对象是社会工作的对象;社会工作者是实施服务的主体;社会工作价值观是指导社会工作者开展服务的理念;专业助人方法是开展服务的手段;助人活动是社会工作者与服务对象互动的过程,这五个要素相互联系、相互作用,共同构成了社会工作的基本框架。
2.下列属于社会工作直接服务方法的有()。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
E.社会工作研究
答案:ABC
解析:社会工作的直接服务方法主要包括个案工作、小组工作和社区工作。个案工作是针对单个服务对象开展的专业服务;小组工作是通过小组活动为一组服务对象提供服务;社区工作则是以社区为对象,通过组织社区居民参与解决社区问题。社会工作行政是间接服务方法,主要涉及社会服务机构的管理和资源调配;
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