2025辽宁沈阳铁西区（经开区）招聘残疾人工作专职干事储备人员5人备考题库附答案详解ab卷.docxVIP

2025辽宁沈阳铁西区（经开区）招聘残疾人工作专职干事储备人员5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、政府职能的本质属性是（）。

A.服务型

B.阶级性

C.利益性

D.公益性

【答案】：B

【解析】政府职能是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。政府作为国家机构的重要组成部分，是统治阶级利益的代表者和实现者，其职能的实施必然要体现统治阶级的意志和利益，所以阶级性是政府职能的本质属性。服务型强调政府为社会和民众提供服务的功能与性质，它是现代政府追求的一种模式和目标，并非本质属性。利益性比较宽泛，不能准确体现政府职能与特定阶级利益的紧密联系。公益性侧重于政府职能对社会公共利益的维护和增进，这是政府职能的重要表现，但也不是本质属性。因此，政府职能本质属性是阶级性。

2、有一个整数，用它分别去除157、324和234，得到的三个余数之和是100，求这个整数。（）

A.44

B.43

C.42

D.41

【答案】：D

【解析】由题意可知，所求整数能够整除157＋324＋234－100＝615，615÷41＝15。因此，满足条件的相关结果与之对应。

3、下列属于公文中第三人称常用语的是（）。

A.“你公司”

B.“该部”

C.“贵单位”

D.“本局”

【答案】：B

【解析】公文中不同人称有相应常用语。第一人称常用“我”“本”，如“我局”“本局”；第二人称常用“你”“贵”，像“你公司”“贵单位”；第三人称常用“该”，所以“该部”是公文中第三人称常用语。

4、行政指令方法要求行政组织体系内部在思想、行动和纪律上保持统一与服从，同时要求外部行政对象必须遵从，呈现出明显的管制特点，这说明行政指令方法具有（）。

A.权威性

B.强制性

C.具体性

D.顺序性

【答案】：B

【解析】行政指令方法强调行政组织体系内部在思想、行动和纪律上要统一和服从，外部行政对象也必须遵从，并且具有明显的管制特点。这些都体现出不管是组织内部成员还是外部行政对象，都必须按照行政指令去执行，没有商量的余地，这种必须服从、不可违背的特点正是强制性的体现。权威性强调的是行政指令具有让人信服和尊重的力量；具体性侧重于指令内容详细、明确；顺序性关注的是执行指令的先后次序。所以该题应选体现这种必须服从特点的性质，即强制性。

5、商品价值量与劳动生产率之间的关系是（）。

A.价值量同劳动生产率成反比

B.劳动生产率提高时，价值量不变

C.价值量同劳动生产率成正比

D.劳动生产率降低时，价值量不变

【答案】：A

【解析】商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率，这里讨论的是社会劳动生产率与商品价值量的关系。社会劳动生产率提高，意味着生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间减少，而商品价值量与生产它的社会必要劳动时间成正比，所以社会劳动生产率提高，单位商品价值量降低；反之，社会劳动生产率降低，单位商品价值量提高，即商品价值量同社会劳动生产率成反比。当劳动生产率发生变化时，商品价值量会相应改变，并非不变。所以商品价值量同劳动生产率成反比。

6、企业某次培训的员工中有369名来自A部门，412名来自B部门。现分批对所有人进行培训，要求每批人数相同且尽可能少。如果有且仅有一批培训对象同时包含来自A和B部门的员工，那么该批中有()人来自B部门。

A.45

B.57

C.62

D.73

【答案】：B

【解析】两个部门的总人数为369+412=781人，因为781=11×71，且要使批次尽可能少，所以共分11批次，每批次71人。用B部门的人数412除以每批次的71人，412÷71=5……57，所以这一批中来自B部门的人数是57人。考点：判断推理判断推理

7、意大利是典型国家，自现代世界曙光在该国升起的时代起，它诞生了众多伟大人物。此处“现代世界的曙光”是指（）。

A.新航路开辟

B.海外殖民地开拓

C.文艺复兴运动

D.蒸汽机的出现

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及的历史事件的相关信息，结合“现代世界的曙光”以及“意大利”这两个关键信息来进行分析。新航路开辟主要是西班牙和葡萄牙等国家的航海家进行的一系列航海探险活动，其目的是寻找通往东方的新航线，以获取更多的财富和资源。虽然新航路开辟对世界历史产生了深远影响，但它并不是起源于意大利，且重点在于地理发现和贸易路线的开辟，并非“现代世界的曙光”的代表。海外殖民地开拓通常是伴随着新航路开辟之后，欧洲列强为了争夺资源和市场而进行的对外扩张活动。这一过程涉及到众多欧洲国家，并非以意大利为主要发起者，所以也不符合“现代世界的曙光”在意大利升起这一表述。文艺复兴运动是14世纪至17世纪