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第14讲力学实验

典例1(2020·金华方格外国语学校考试)同学们利用如下图1所示装置做“研究匀变速

直线运动”实验。请你完成下列有关问题：

(1)实验室提供如图1所示的甲、乙两种打点计时器，某实验小组决定使用电火花计

时器，则应选用图中的________(选填“甲”或“乙”)计时器。

(2)另一实验小组使用的是电磁打点计时器，如图2中，接线正确的是________。(选

填“甲”或“乙”)

(3)小宇同学选取一条清晰纸带进行研究，在纸带上确定出九个计数点，如图3所示，

相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，根据纸带信息，纸带上3、5两点间距离为

________。

(4)一次记录小车运动情况的纸带如图4所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点

(A点为第一个点)，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s。由此计算各点的瞬时速度：

则＝，＝，＝，在如图所示坐标系中画出小车

vD3.90m/svC________m/svB1.38m/s5

的v－t图线，并根据图线求出a＝________。又将图线延长与纵轴相交，交点的速度

的物理意义：____________________。

[审题]

关键信息：①某实验小组决定使用电火花计时器；

②小宇同学选取一条清晰纸带进行研究，在纸带上确定出九个计数点。

[解题]

解答该题需要用到的知识有：①刻度尺测量；②v－t图像。

解答此题的突破口是利用v－t图像求加速度。

[思题]

1．刻度尺的读数

分度值一般为1mm(此时叫毫米刻度尺)。毫米刻度尺可精确到毫米位、估读到十分

之一毫米位(能读取十分之几毫米)。读数若以mm为单位，则小数点后有1位数字，

读数时估读的“0”不能舍去。

【答案】(1)乙(2)乙(3)3.50cm(4)2.64见解析图12.8m/s2零时刻小车经过

A点的速度

【解析】(1)电火花打点计时器不用复写纸，图乙中的计时器是电火花计时器，图甲

中的计时器是电磁打点计时器；

(2)电磁打点计时器，是使用交流电源的计时仪器，工作电压4V～6V，所以接线正

确的是图乙；

(3)根据纸带信息，纸带上3、5两点间距离为：

Δx＝(6.00－2.50)cm＝3.50cm

(1)以下说法正确的是________。

A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，须平衡摩擦

B．利用此装置探究“小车加速度与力、质量的关系”时，须平衡摩擦

C．利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，可以不平衡摩擦

D．可以利用此装置验证机械能守恒定律

(2)小明对实验装置进行了改进，改进后的

装置如图乙所示，利用此装置探究“小车

加速度与力、质量的关系”时钩码质量是

否需要远小于小车质量？________(选填

“是”或“否”)

(3)图丙为实验得到的一条清晰的纸带，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的

点，sAD＝________cm。已知电源频率为50Hz，则小车的加速度大小a＝________

m/s2(保留2位有效数字)。

[审题]

关键信息：①小明对实验装置进行了改进，改进后的装置如图乙所示；②图丙为实

验得到的一条清晰的纸带，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。

[解题]

解答该题需要用到的知识有：①四个力学实验的原理；②Δs＝aT2。

解答此题的突破口是选合适的长度求加速度。

实验步骤：

①将弹簧测力计固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。

②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧测力计的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖

直向下拉，直到弹簧测力计示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O1、

O2，记录弹簧测力计的示数F，测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每

次将弹簧测力计示数改变0.50N，测出所对应的l，部分数据如下表所示：

F/N00.501.001.502.002.50

l/cml010.9712.0213.0013.9815.05

③找出②中F＝2.50N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、O′，橡皮筋的拉力记为

FOO′。

[审题]

关键信息：①将弹簧测力计固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向；

②利用表中数据在坐标纸上画出F－l图线。

[解题]

解答该题需要用到的知识有：①力的合成；②F－l图线。

解答此题的突破口是在弹簧测力计秤钩处涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在弹簧测力

计秤钩上，即为“活结”，则FOA＝FOB。求FOA可根据橡皮筋的总长度(O