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初中英语定语从句专项练习及详解

在初中英语学习的语法体系中，定语从句无疑是一块基石，也是同学们理解和运用长难句的关键一步。它如同一位技艺精湛的裁缝，能将零散的信息巧妙地编织进主句，使表达更具层次感和精确性。掌握定语从句，不仅有助于提升阅读理解能力，更能让你的书面表达锦上添花，显得更为地道和流畅。

一、定语从句核心知识点梳理

在我们投入练习之前，让我们先简要回顾一下定语从句的核心要素，这将帮助我们更精准地完成后续练习。

1.先行词(Antecedent):被定语从句修饰的名词或代词。它是定语从句的“靶心”，决定了关系词的选择。

2.关系词(RelativeWord):引导定语从句的词，同时在从句中充当一定的句子成分。

*关系代词(RelativePronouns):who,whom,whose,which,that

*who:指人，在从句中作主语或宾语(口语中可作宾语)。

*whom:指人，在从句中作宾语(正式用法，常可被who或that替代，或省略)。

*whose:指人或物，在从句中作定语，表示“……的”。

*which:指物，在从句中作主语或宾语。

*that:既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语。在某些情况下，that和which可以互换，但也有特定的使用规则(如先行词被最高级、序数词、all,any,every,no等修饰时，通常用that)。

*关系副词(RelativeAdverbs):where,when,why

*where:先行词是表示地点的名词，在从句中作地点状语。

*when:先行词是表示时间的名词，在从句中作时间状语。

*why:先行词通常是reason，在从句中作原因状语。

理解关系词在从句中所充当的成分（主语、宾语、定语、状语）是正确选择关系词的前提。

二、专项练习

第一部分：用适当的关系代词或关系副词填空

请在下列句子的空白处填入合适的关系代词(that,which,who,whom,whose)或关系副词(where,when,why)。

1.Thisisthepark______wevisitedlastSunday.

2.Thegirl______isstandingunderthetreeismysister.

3.Istillremembertheday______Ifirstcametothisschool.

4.Thisisthereason______hewaslateforschool.

5.Thebook______coverisredisveryinteresting.

6.Doyouknowtheman______wetalkedtojustnow?

7.Thisisthehouse______LuXunoncelived.

8.Ihaveafriend______fatherisadoctor.

9.Thefilm______wesawlastnightwasverymoving.

10.Isthereanything______Icandoforyou?

第二部分：判断下列句子中的定语从句是否正确，如不正确请改正

1.IliketheteacherwhichteachesusEnglish.

2.ThisisthepenthatIboughtityesterday.

3.Thestudentswhostudieshardwillpasstheexam.

4.Iwillneverforgetthedayswhenwespenttogether.

5.ThisisthemuseumwhereIvisitedlastyear.

第三部分：将下列每组句子合并成一个含有定语从句的复合句

1.Thegirlismycousin.Sheiswearingareddress.

2.Thisisthefactory.Myfatherworksinthisfactory.

3.Ihaveanewbike.Iboughtthebikelastweek.

4.Hetoldmeastory.Thestorywasveryinteresting.

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