2025辽宁大连庄河市招录社区工作人员62人备考题库附答案详解（完整版）.docxVIP

2025辽宁大连庄河市招录社区工作人员62人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、无论一个组织的管理水平多高，在其运行过程中都难免会遭遇冲突或问题，管理者需要具备妥善处理冲突和解决问题的能力，在此过程中，管理者所体现的是（）。

A.企业家

B.联络者

C.冲突管理者

D.资源分配者

【答案】：C

【解析】该题描述了组织运行中会遇到冲突或问题，管理者需要处理冲突和解决问题。企业家角色侧重于寻求机会、进行创新等；联络者主要负责与组织内外的人员建立和维持关系；资源分配者是负责分配组织的资源。而冲突管理者这一角色正是在组织遇到冲突或问题时发挥作用，管理者需要善于处理这些冲突和解决问题，符合题目描述。因此正确答案是在处理冲突和解决问题过程中体现的角色为冲突管理者。

2、在下列选项中，没有语病的一句是（）。

A.没有石油工业，交通运输等各种工业的发展都是不可想象的

B.这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担，对于青年的健康问题是个极大的矛盾

C.就在这时，机器忽然发生故障，锅炉不得不熄火了

D.老干部和新干部要搞好团结

【答案】：C

【解析】第一点错误，行业分类有误，交通运输业不属于工业的范畴。第二点错误，分句之间应该是并列关系才能构成二者的矛盾，但句中未体现这种并列关系。第三点错误，老干部和新干部是指从年纪上来区分还是从资历上来区分不能确定。因此选择最后提到的那个选项。

3、最近公布的一项国家特别咨询委员会的调查报告表明，在选择了大量的研究对象进行对比实验后，发现在名人家庭中才能出众者是普遍人家庭中才能出众者人数的23倍，因此我们可以得出可信度很高的结论：人的素质主要是由遗传决定的。以下哪项如果为真，则最能削弱上述结论？（）

A.美国心理学界普遍有这样的认识：一两的遗传胜过一吨的教育。而事实也确实如此

B.“家无三代兴”，才能再出众也避免不了兴衰轮回的历史规律

C.普通人家庭中才能出众的表现方式与名人家族不同，需要另外的衡量规则

D.一个人的才能培养与他的成长环境和个人努力有关

【答案】：D

【解析】文中提到的现象是名人家庭中才能出众者人数远高于普通家庭，由此得出的结论是人的素质主要由遗传决定。人的素质与成长环境和个人努力有关，这否定了遗传是决定因素的结论，从而削弱了该结论。

4、嫦娥五号传回的照片清晰呈现出月球表面大小不一的环形山，多数科学家认为环形山的成因是（）。

A.火山爆发

B.板块挤压

C.陨星撞击

D.恒星引力

【答案】：C

【解析】本题主要考查月球环形山成因的相关知识。对于多数科学家认为的月球环形山的成因，逐一分析各选项：-火山爆发是地球内部岩浆等物质从地壳薄弱处喷出的现象。虽然月球历史上可能存在火山活动，但火山爆发并非是形成多数环形山的主要原因。-板块挤压是指地球板块之间相互碰撞、挤压，会形成山脉、海沟等地形。而月球不存在像地球一样的板块构造，也就不会因板块挤压形成环形山。-陨星撞击是目前被广泛接受的月球环形山形成的主要原因。在月球漫长的演化过程中，大量陨星不断撞击月球表面，由于月球没有大气层的保护，陨星能直接撞击月面，从而形成了大大小小的环形山。-恒星引力主要表现为对周围天体的吸引，它不会直接导致月球表面形成环形山。综上，多数科学家认为环形山的成因是陨星撞击。

5、我国东北地区广泛分布着黑土，那么华北平原主要为（）。

A.寒漠土

B.钙质土

C.山地草甸土

D.紫色土

【答案】：B

【解析】本题主要考查我国不同地区的土壤类型。寒漠土是高山特有的冰碛地衣和流石滩植被下发育的土壤，主要分布在青藏高原及其他高山冰雪活动带，并非华北平原的主要土壤类型。钙质土是在富含碳酸钙母质上发育的土壤，华北平原地处黄河、淮河、海河等河流冲积形成的平原，成土母质富含碳酸钙等物质，经过长期的成土过程形成了以钙质土为主的土壤类型。山地草甸土是在山地草甸植被下发育的土壤，一般分布在山地林线以上或森林破坏后的山地，与华北平原的地形和环境不符。紫色土是在紫色岩风化物上发育的一种土壤，主要分布在四川盆地等紫色砂岩、页岩分布的地区，并非华北平原的主要土壤。综上，华北平原主要为钙质土。

6、领导和指导是对组织成员行为进行（）的过程。注：上述题干本身已符合要求，无需进一步改写。

A.调查、分析

B.研究、设计

C.分析、评价

D.引导、施加影响

【答案】：D

【解析】领导和指导的目的是使组织成员的行为朝着组织期望的方向发展。引导意味着带领组织成员朝着正确的方向行动，施加影响则是通过各种方式，如激励、教导等，改变或强化组织成员的行为，让他们更好地完成组织任务。而调查、分析主要侧重于对事物现状的了解和研究；研究、设计通常是针对方案、计划等进行构思和规划；分析、评价重点在于对已有的行为